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表一 班级基本情况登记表 人 数 班 干 部 科代表 男生 班 长 语文 副班长 数学 女生 学习委员 英语 体育委员 科学 总数 卫生委员 体育 劳动委员 音乐 备注 纪律委员 美术 学 生 联 系 卡 姓 名 联系电话 姓 名 联系电话 姓 名 联系电话 姓 名 联系电话 表二 班级学期工作计划 年 学期 时间： 班 情 分 析 班 级 目 标 具 体 措 施 表三 学校布置工作完成情况登记表 序号 工作（任务）主题 布置时间 要求完成时间 实际完成情况 备 注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 表四 荣誉及获奖情况记录表 序号 荣 誉 名 称 获奖时间 等级（名次） 举 办 单 位 备 注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 表五 学生异常情况记录表 序号 学生姓名 时间 异常情况 处理结果 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 表六 班级周工作计划、小结记录表 第 周 时间 周工作计划 周工作小结 主 要 目 标 完成主要工作 具 体 措 施 好的方面 备 注 存在的问题 表七 第 周晨诵计划表 早晨的记忆力是一天里最好的时段，所以晨诵、晨练是事半功倍的！早上起来神清气爽，脑子比较清醒，而且记忆力也不错。而且语言学习是不可不读的，从学、从记、从说的角度来说，晨诵的好处有很多，它是一个增长知识，积累语言的大好时光，长期坚持还可以增强学生的语感，让学生养成到校就晨诵的好习惯。每天早上晨诵，并且习惯成自然，时时读、处处读良好的习惯将会受益终身。 日 期 晨诵内容 监督班干部 备 注 星 期 一 月 日 星 期 二 月 日 星 期 三 月 日 星 期 四 月 日 星 期 五 月 日 表八 德育工作记录表 第 周 时间 主题 主持人 地点 时 间 工 作 内 容 及 过 程 效 果 班级财产保护情况 表九 安全教育工作记录表 第 周 时间 主题 教育人 地点 时 间 教 育 内 容 及 过 程 效 果 备 注 表十 班主任与学生谈话记录表 班级 第 周 时间：201