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指导学生画圆锥立体图: 顶点 圆心 半径 1.先画一个等腰三角形 2.再画一个圆锥的底面 3.标出圆心,直径,画出高. 说一说下面哪些是圆锥 考考你(对的打√错的打×) (1)圆柱有无数条高,圆锥只有一条 高。( ) (2)从圆锥的顶点到底面任意一点的距离叫做圆锥的高。( ) (3)圆锥从正面或侧面看,都是一个等 腰三角形。( ) √ × √ 实践活动 实践活动 实践活动 实践活动 实践活动 亲爱的同学们这节课的收获一定不小吧?请说说你的收获? 一个直角三角形绕着它的一条直角边旋转一周可得到一个圆锥 回忆圆柱 底面 底面 .o .o 高 底面是完全相等的两个圆 两底之间的距离叫做高 圆柱的曲面叫做侧面 高有无数条 长度都相等 圆锥的认识 人教版小学六年级数学下册 在日常生活中,你见过哪些圆锥形的物体。 圆锥 让我们一起认识圆锥 看一看 摸一摸 圆锥有什么特点? 圆锥体 圆锥的组成 底面 侧面 高 展开后 1个圆形 只有1条 1个曲面 底面 高 h O r 扇形 顶点 圆锥的侧面是一个曲面,底面是一个圆。 侧面 底面 圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高h。 O r h 高 圆锥的底面是圆面。 底面 高 高 圆锥的顶点与底面圆心的距离是圆锥的高。 侧面 侧面是一个曲面 圆锥只有一条高。 测 量 圆 锥 的 高 想一想:圆锥与圆柱有哪些区别? 底面 侧面 高 只有一个 两个完全一样的圆 只有一条 有无数条 曲面,展开后是扇形。 曲面,沿高展开后是长方形(正方形) 圆锥 圆柱 请你判断! 1、从圆锥的顶点到底面圆周上任意一点的距离是圆锥的高( ) 2、从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高( ) × √ 平板和底面一样平 从0刻度读起 让我们一起测量圆锥的高! 让我们一起回顾圆锥的特点吧!
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