2014我国体育教育的城乡差异.docVIP

我国体育教育的城乡差异 摘要：城市和乡村之间的差异是一个古老而又现实的问题，在一定程度上影响了我国全面小康社会建设国自年代教育经验事实影响社会分层中起着重要的作用城市和农村教育有很大的差距，教育的城乡差异不仅是城乡教育差异的一个重要组成部分，一个重要的内容，引导人们关注体育教育中的不平等，以创建农村的孩子一个公平竞争的环境。 体育教育的城乡差异是城市和农村之间的差异的一部分，或城市和农村之间的差异是在农村和城市地区的教育的大背景的差异，从而间接地提供不同的体育文化资本，或隐性体育文化资本隐性体育文化资本显示以下几个方面” 由于文化的经济收入水平接收外部信息量的差异，城乡居民体育价值观和体育消费的概念，无论在理论上还是在实践中的大差异，证明了为人民的健康运动不仅能提高人们的健康水平运动的特殊作用，同时对心理健康水平，提高劳动力素质人的全面发展发挥着特殊的作用，不可替代和相对高的城市居民的文化程度把大量的信息，通过新的趋势新观念的影响，对体育的认识加深对体育的认识比农民高电视新闻杂志和报纸和竞技体育和群众体育的其他媒体宣传，提高人们的体育价值观和体育消费观，不仅体现在人们关心的各种体育活动，体育活动同时，在学习体育的下一代支持相关家长表达对您的学习在我调查运动的支持这一个城市的学生，几乎所有的选择/支持，然而，在农村，人们的传统观念根深蒂固，低教育水平，健康意识，它的指导和缺乏。这在当今经济生活中仍相对落后的农村地区，产生了深远而广泛的作用仍然。因此，农村父母一般不同意自己的孩子学习体育，农村体育人口少我们从政府对体育投资学校体育经济投资和城乡家庭来说明这一问题三个方面对体育经济” ，但主要投资于竞技体育和群众体育为水平和体育发展的客观标准的速度是一个国家的综合国力和国内生产总值达到的水平，中国在排名世界经济大体一致，对城市社区体育、农村体育发展的良好态势，差距进一步拉大学校体育中的“效率优先的政府教育经费，由政府财政教育投资的城市教育优先政策，特别是政策导向为例，从199到20，在中国农村的各种教育的总数量国家金融教育基金和预算内教育经费比例最高的199的农村小学，比例分别为619%，60% 和63.8%，农村小学的学生平均数比例为69.68%，两个比例很不协调的”。此外，解释问题的平均教育，下面的表1从表1可以看出，在1999个城市普通中小学的人均教育经费是远远高于农村，只有百分之六十的资金在“普通高中教育支出人均乡镇，100:60.5是城镇和农村的比例，100:61.7是普通小学比例；100:59.9是普通学校人均预算内教育支出的比例，小学比例是一种常见的100:60.3。 .1.2.2城镇学校的体育经费保障，农村学校体育的投资城市里的学校，教育经费相对宽松，和对体育的认识很深，深的理解和学校体育教育的地位，学校领导重视体育。 我将对体育的认识态度感觉就是体育的内部环境，外部条件将人体育活动的需要，如体育设备设施管理体育一些体育人口体育环境，被称为“城乡体育设施和体育！体育人口的组织与管理有城在体育消费的一大差异，几乎每一个社区，为社区居民使用健身设施和场馆；二是学校，特别是在高校，场地和设备齐全，与高中，几乎全部集中在城市，所有的老年人健身康复中心年轻的健身减肥俱乐部儿童青少年体育知识和技能培训中心城市居民休闲体育休闲中心随处可见，有很多的健身休闲娱乐和于一体的多功能高档体育健身休闲场所的业务活动，在农村地区，除了学校，可以说几乎没有公共体育设施，在城市里，通常建立专门的管理机构，在体育组织，体育宣传技术指导起着非常重要的作用，活动组织等方面。在一般情况下，相对富裕的城市的物理环境，和农村体育环境几乎是零在中国的城市和农村地区之间的差异是城乡家庭差异大的背景，和家庭的差异可能会直接导致提供的主要因素不同的体育文化资本的孩子有不同的体育文化资本在城市和农村儿童的分析之前，有必要做一些分析城市和农村居民之间的差异主要在以下的差异对城市和农村家庭的方面 城市居民的收入和消费水平均高于农村居民居民体育消费的家庭收入和消费水平的限制，根据消费的一般规律，家庭消费支出要按顺序梯度，为了生存的购买！由表2可见，改革开放以来，城乡居民的收入在中国一直有较大的差距，近年来，城乡差距扩大的速度明显加快，2002人均纯收入、城镇居民为3。的n倍，人均纯收入农村居民如果再加上城市居民和农村居民不享受住房！健康！社会保险和补贴，城乡居民收入差距会更大 .2.1.2的文化程度明显高于农村居民，城市居民的文化程度直接影响到对体育的态度，无论城市还是农村，随着教育水平的提高，注重体育运动水平也在逐步提高o“中国城市和农村居民的文化水平有明显的差距，如图4“ 体育人体育文化是体育物质文明和精神文明的总和，即人们在一定社会经过长期的体育运动实践中创造的物质