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25. 望 月 月升月落,月圆月缺,月亮是人类永恒的话题,无数的诗人,作家们用文字去讴歌,音乐家们用音符来赞美,画家们用画笔来描绘,今天,我们一起来学习现代著名作家赵丽宏先生所写的: 学习生字 dù yù cānɡ 镀上 比喻 舱里 shēnɡ é tónɡ 小外甥 峨眉山 瞳仁 学习生字 镀上 比喻 舱里 小外甥 峨眉山 瞳仁 (我,小外甥) (景) (对诗,在月下幻想) 自读思考,我们知道文中是谁在望月? 在望月时我们看到了什么? 望月的时候我和小外甥都做了些什么? 课文讲了一件什么事? 课文写了小外甥向舅舅“挑战”背诗和问问题的交谈过程。 理清课文层次 第一段(第1、2自然段)写“我”在江轮甲板上见到的月夜美景。 第二段(第3至20自然段)写小外甥和“我”愉快地交谈。 第三段(第21自然段)写“我”凝视月亮消失的地方,展开了幻想,留下美好的回味。 我 景 望月 诗 小外甥 幻
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