《17期综合2016年信息技术应用能力提升培训学员手册.docVIP

江华县沱江一小小学(幼儿园）教师信息技术应用能力提升培训 市级培训手册 17期（综合） 永州市教师发展科 江华县信息技术应用能力提升工程办 江华县沱江镇第一小学 2016年11月 目 录 1.沱江镇第一小学简介 2.致学员的一封信 3.培训服务指南 4.培训学员需知 5.第17期信息技术应用能力提升培训工作方案 6.第17期课程表 7.第17期参训学员名单 8、学员考核评价办法  沱江镇第一小学位于湖南省唯一的瑶族自治县——江华瑶族自治县城东面的豸山脚下。校园依山傍水，与周边优美的自然景观和人文景观相映成趣。有着深厚的瑶族传统文化积淀和六十年的办学历史。校园占地30余亩，整体布局合理，苏式教学楼群、现代科技楼、瑶族师生群雕、圆墙、方亭、山石、廊式花架等点缀于其间，形成了古朴、典雅的校园园林风格。学校教学设施设备完善，有电脑室、多媒体教室、校园广播系统、网络办公室、远程教育教室和标准运动场。 学校现有学生2000余人,教师86人。其中，市骨干教师2人，永州市学科带头人 2人，江华县学科带头人7人，江华县教师培训讲师5人，县师德标兵 12人，县优秀教师40人，县优秀教育工作者13人，刊登在《湖南教育》湖湘语文永州方阵1人 。湖南省MOOC资源 美 丽 一 小 幸 福 师 生 建设主讲教师18人，2014年8月负责制作的语文、英语共10个专题已上传湖南省中小学教师发展网，目前全省有8000多教师在线学习。 学校按照“高质量、示范性、有特色”的办学目标，秉成“勤奋守纪，团结向上”的校训，围绕“学会做人、学会求知、学会生活”的育人理念，以“传承瑶文化为己任，打造瑶都特色学校”为特色方向， 求实创新、开拓进取，使学校焕发了勃勃生机。先后被评为 “市未成年人思想道德建设先进单位”、“市留守儿童示范 家长学校”、“省优秀家长学校”、“省级文明卫生单位”、“省语言文字规范化示范性学校”、“省红领巾示范性学校”、全国首批中小学校“中华优秀文化艺术传承学校”等荣誉称号。同时，学校还被授予“全县小学语文学科研究基地”、“江华瑶族自治县校园瑶文化传承基地”、“湖南省中小学 媒体关注，社会关心 长鼓操，瑶胞神韵 大课间，欢乐无限 教师培训基地”。中央电视台、新华社、湖南电视台、湖南教育电视台、《湖南日报》、永州电视台、江华电视台等媒体对此给予了报道。  致学员朋友的一封信 亲爱的学员： 您好！ 欢迎您走进精彩纷呈的信息技术能力培训生活。让我们共同学习、共同分享，共同度过短暂而又美好的培训时光，我们会共同进步！ 教育家陶行知先生说过：“创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思考思路的可能。”让我们一起在问题中思考，在思考中践行，在践行中发展。 ★“培训是什么？”有位学者说得好，培训是事业，培训是科学，培训是艺术！惟其“事业”，需要用心投入和无私奉献；培训是启航,好的教师培训,应唤醒沉睡与激情,“适合的才是最好的”；说其“科学”，则需要遵循规律和专业实施；喻之“艺术”，则更要精心雕琢和创新超越。 ★“培训能带来什么？”培训所得，不仅仅是友谊和智慧，真诚与热情，思考与行动，更多的是形成一种暗流涌动的精神和力量。这种友谊和智慧、精神和力量所形成的的能量能改变世界、改变自我。 ★“培训中能做什么？”理论吸收、观摩优秀、展示自我。在专家启迪和参与体验中获得真知与灼见；在学习交流中分享成果；在小组和团队活动中展示自己的风采与智慧。我们大家从相识、相知到相学，体现出我们的价值，也会见证我们大家的共同成长。 “一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，人生的旅途上，有那么几个好同伴，将会成就你的一生。”在培训的日子里，让我们保持这样一种学习的态势，在实际工作中，反思我们自己的教学，总结我们的教学经验，做最好的自己，做最优秀的自己。培训结束的时候，希望您满载硕果，以优秀的成绩，为本次培训划上一个圆满的句号。 永州市教师发展科 江华县信息技术应用能力提升工程办 江华县沱江镇第一小学 2016年11月 培训服务指南 为使您拥有一个安全、舒适的学习、工作和生活环境，项目组愿竭诚为您服务！ 一、网络资源及交流空间 湖南省中小学教师继续教育网 第17期QQ群 二、学校及酒店方位图： 三、乘车路线： 线路一：火车站下乘2路公共汽车——至沱江大桥下，从桥底穿行200米左右——至沱江镇一