5、北大荒的秋天-完美版.ppt

5、北大荒的秋天 荒 （1）庄稼没有收成或严重歉收。 （2）长满野草或无人耕种。 （3）严重缺乏。 （4）荒凉。 听课文录音，思考： 1、你觉得北大荒的秋天怎么样？ 2、边听边画，找出你认为介绍北大荒秋天的最重要的话。 一碧如洗 映照 银灰 抖动 锦缎 清澈见底 明镜 顿时 波纹 热闹非凡 哗啦啦 挺拔 脸庞 演唱 燃烧 大豆摇铃千里金 赞美 山岭 茫茫 啊,北大荒的秋天真美呀！ 啊,北大荒的秋天真美呀！ 5、北大荒的秋天（第二课时） 啊,北大荒的秋天真美呀！ 银灰 橘黄 血红  生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月，这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。 啊,北大荒的秋天真美呀！ 拓展练习 4、 4、课文第四自然段是围绕“＿＿＿＿＿＿＿＿”这句话写的，具体描写了原野上的＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，表现了北大荒秋天原野的美。写出段中的拟人句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 这篇课文描写了北大荒秋天的＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿的景色。表达了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的感情。 草甸子 （长满野草的低湿地） 原始森林，沼泽湿地，千里雪原，野生动植物……关于北大荒，我们知道的太少了，忽略的太多了！ 一、按课文内容填空。 1、天空________，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道 ________、一道______、一道______，一道______，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 2、小河清澈见底，如同__________蓝绸子，静静地躺在___________里。一群小鱼顶着水游过来，_______的水面顿时漾起了________。 3、 原野 。成片的大豆 ，发出了 ；挺拔的高粱 ，像是在 。山坡上， ， ，榛树叶子 ，红得 ，把人们的心 。 第四自然段先概括指出“原野热闹非凡” ，然后运用拟人、比喻的修辞方法，分别从大豆欢笑、高粱歌唱、榛叶红得似火三方面进行了具体描绘。这是“总——分”的写法。 二、填上合适的词。 （ ）的天空 （ ）的小河 （ ）的锦缎 （ ）的水面 （ ）的原野 （ ）的蓝绸子 （ ）的仙女 （ ）的大豆 （ ）的笑声 （ ）的高粱 （ ）的脸庞 （ ）地演唱 （ ）的榛树叶子 （ ）的九月 （ ）的草甸子（ ）的宝物 二、填上合适的词。 一碧如洗的天空 清澈见底的小河 五彩斑斓的锦缎 明镜一样的水面 热闹非凡的原野 透明的蓝绸子 美丽的仙女 成片的大豆 哗啦啦的笑声 挺拔的高粱 黑红黑红的脸庞 乐呵呵地演唱 火红火红的榛树叶子 遍地金黄的九月 茫茫的草甸子 沉甸甸的宝物 三、照样子，写词语。 黑红黑红（表示颜色） 五彩斑斓（表示颜色） 哗啦啦（表示声音） 银灰（表示颜色） 我会联想 由银灰联想到：汽车 银子 由橘黄联想到： 请照样子再写几个表示颜色的词语： 枣红 杏黄 草绿 海蓝 葡萄紫 炭黑 雪白 橘子 南瓜 四、按要求写句子。 （1）补充句子，使句子更加生动具体。 （ ）仙女抖动着（ ）绸子。 （ ）的水面漾起（ ）波纹。 （ ）的小河（ ）躺在（ ）的怀抱里。 （2）照样子，写句子。 例句：榛树叶子全都红了，红得像一团团火。 例句：成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。 例句：小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静的躺在大地的怀抱里 。 北大荒的秋天是个收获的季节，金灿灿的水稻，黄澄澄的谷子，红彤彤的高梁，淡褐色的大豆