《2011年烟台南山学院招生办内部文件.docVIP

一、烟台南山学院2011年普通高等教育招生章程 第一章 总则 第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部的有关规定，切实贯彻教育部“依法治招”的要求，进一步规范我校全日制普通本专科招生工作（以下简称招生工作），保证招生工作的顺利进行，特制定本章程。 第二条 本章程适用于烟台南山学院普通本科、普通高职（专科）、对口高职本科招生工作。 第三条 烟台南山学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。 第二章 学校概况 第四条 学校全称：烟台南山学院学校国际代码：12332 第五条 学院办学层次及类型：民办、全日制普通本科院校 第六条 学校不断加强学科建设，优化学科结构，现设有23个二级学院，本科专业22个，专科专业46个，涵盖了工、文、理、经、管、艺等学科门类。 第七条 成立时间及荣誉：学校是由国家级大型企业南山集团投资36.5亿元兴办的一所民办全日制普通本科院校。成立于1991年，2000年经山东省人民政府批准成为具有独立颁发普通高等教育专科学历证书资格的民办高职院校，2005年经国家教育部批准晋升为具有独立颁发普通高等教育本科学历证书资格的民办普通本科院校。先后被教育部授予“全国职业教育先进单位”、山东省教育委员会授予“全省社会力量办学先进单位”、山东省教育厅授予“山东省高校教学管理先进集体”、“全省民办教育先进集体”及“全省职业教育先进单位”等荣誉称号。 第八条 基本情况 ◆优雅的校园环境 学校地处气候宜人的胶东半岛新兴海滨城市烟台龙口，占地面积6358亩，建筑面积151.87万平方米，现有东海和南山两处校区。东海校区位于渤海海滨森林公园内，校园北门是天然海滨浴场，西侧是亚洲最大的滨海国际高尔夫球场；南山校区紧邻国家5A级旅游风景区—南山景区。海浪声、林涛声、鸟语声、读书声，汇成校区奏鸣声；花园、公园、乐园、学园，构成学习生活大家园。 ◆优越的办学条件 学校教学仪器设备总值2.12亿元。拥有现代化实验实训室68个；教学用微机10584台，数字网络语音室15个，大型可视化教室2个，网络工程实验室2个，多媒体教室276个，IP卫星接收设备4套以及外语广播节目发射台2个；各办公、教学终端均接入千兆光纤校园网；馆藏纸质图书176.7万册，电子图书5760GB。学校先后成立了计算机中心、机械工程训练中心、电子工程训练中心，并达到国家示范实验实训基地建设标准。建有电子设计中心、信息技术实验室、金相实验室、电子商务实训室、物流管理实训室、食品生物化学综合实验室、餐饮酒店模拟实训室、高尔夫室内击球室、旅游管理专业综合实训室、纺织工程实训室、服装综合实训室、会计电算化模拟实训室等完备的实验实训设施。 ◆优化的师资队伍 学校现有专任教师1386人，其中享有国务院特殊津贴的专家9人，副高以上职称513人，具有“双师”型的教师484人，硕士研究生以上学历的教师761人，外籍教师22人。他们中有主持多项国家级、省部级重点研究课题的博士生导师，有国外留学归来的学者，有在中国软件业做出较大贡献的软件高工，有参加过国产飞机设计制造的数控专家，更有一大批教学经验丰富的教授、名师，形成了一支以教授为骨干、以硕博教师为主体、数量充足、结构合理、治学严谨、水平较高的专任师资队伍。 ◆科学的办学理念 学校以服务学生为根本理念，以“学生的呼声是工作的命令，学生的能力是培养的重点，学生的就业是工作的目标，学生的安康是我们的牵挂，学生的成功是学校的光荣”为基本方针，在坚持教学中心、质量立校，为学生奠定深厚知识基础的同时，着力培养学生的学习能力、实践能力、创新能力、交流能力和社会适应能力；通过为学生提供基本技能操作平台、专业技能训练平台和综合技能应用平台，深化校企一体，扩大校企合作，实行订单培养，形成了以“六双”（双元、双轨、双纲、双课、双师、双证）为特征的人才培养模式，培育出大批社会急需的技能型、应用型、创新型人才。 ◆先进的教学模式 学校按照“实用、开放、灵活”的教学原则，面向市场，以与岗位要求“零障碍”设定培养目标，以与市场需求“零距离”设计培养方案，形成了双证书培养模式。“双证书”即学历教育与职业资格考试有机结合起来，鼓励学生在获得学历证书的同时，取得电子设计工程师、高级维修电工证、嵌入式开发与应用工程师、PCB设计工程师、FPGA开发与应用工程师、助理企业信息管理师、综合布线师、信息安全工程师、中高协教练员、裁判员、模具设计师、建筑类制图员、建筑装饰预算员、电焊工（技师）、高级数控铣床操作工、数控车铣加工中心操作工、数控机床装调维修工、会计从业、餐饮业职业经理人、全国中、英文导游员、会展策划师、营养配餐师、茶艺师、助理面料设计师、服装定制工、导游员、营销师、室内装饰设计员、信息项目管理师、网