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根据本节课的学习, 从中可以感受到作者是一个怎样的人? 并说说这篇文章带给你怎样的启示? * 沙漠,一直固执地拒绝着人们的打扰。酷热干燥,是它的性情;风声沙动,是它的语言。 圣埃克絮佩里 作者简介 法国作家,是一位具有传奇色彩的人物。 他是优秀的飞行员,法国航空事业的开拓者之一。 航空事业发展初期,飞行是十分危险的。 飞机性能差,机场设施简陋,天气情报不完全, 从未有人飞行过的路线,数不清的意外, 使每一次飞行都像是从地狱门口经过。 同时他又是一位出色的作家,他把自己的飞行体验, 对生活的热爱,对人类、对世界的的思考写入作品, 为人类展现了一个独特的精神世界。 他的代表作有《小王子》、《人类的大地》等, 在反法西斯战争中,他毅然参战,要求到前线 执行飞行任务,在与敌人的空战中英勇牺牲。 “蓝天白云的耕耘者”圣埃克絮佩里 硌 ? 犁铧 筛糠 ? 真谛 乙醚 ? 虫豸 噎 躯壳 脐带 读准字音 卷土重来: 大限: 指死亡的期限。 虫豸: 虫子。泛指虫类小动物。这里比喻碌碌无为的人。 芸芸众生: 词语解释 佛教指世间一切生灵;后指众 多的普通的百姓。 比喻失败之后重新恢复势力。 请同学快速阅读课文,并思考: 1.用一句话概括文章主要内容。 2.在沙漠中心,“我”遭遇了哪些痛苦与煎熬? 采取了哪些对策? 3.面对这些痛苦和煎熬,“我”的心情发生了怎样的变化?(先找出表达作者心情的句子) 整体感知 请大家跳读课文,并思考: 1.你认为心理描写最成功的句子是? 2.你认为最富有哲理的句子是? 3.你认为感触最深的句子是? 品味语言 ①这并不意味着要过冒险的生活。这种生活有点儿夸张。我一点儿也不喜欢斗牛士,我喜欢的不是冒险。我知道自己喜欢什么,那就是生命。 (痴迷飞行,并不是喜欢冒险,而是热爱生活。无畏死亡,并不是看轻人生,而是热爱生命。) ②我们期待黎明就像农人期待春天, 我们期待中途站就像期待一片福地, 我们在群星中寻找自己的真理。 黎明相对于黑暗,比喻飞行中的发现,这与农民期盼春天是一样的,有春种才有秋收。飞行途中的“中途站”的补给,才能到达终点的希望,所以中途站对于飞行员来说是福地。 ③我没有一点儿遗憾。我奋斗过,但是我失 败了。这对从事我们这个行业的人来说也很 平常。不过,我总算是呼啸过海风了。 “我”从事的是危险的工作,经常面对的是失败的痛苦和死亡的威胁,但“我”为事业而牺牲无怨无悔,只要“我”奋斗过,也死得其所,死而无憾。 根据本节课的学习, 从中可以感受到作者是一个怎样的人? 并说说这篇文章带给你怎样的启示? 体味情感 2008年5月12日,中国汶川,一场突如其来的灾难令成千上万的生命在瞬间消逝,数万群众生死不明,百万群众有家难归。 看看他们面对灾难时的艰难处境。 那些鲜活的生命曾经同我们一般欢笑、劳作,但在那个瞬间,他们永远告别了亲人、朋友。 汶川大地震中折翅的“白天鹅” 中国加油,四川加油 “我”是一个勇敢,有坚定信念、充满自信、面对死亡毫不畏惧,热爱生活,珍爱生命的人。 *
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