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须鲸 返回 齿鲸 返回 学习课文4--7自然段 这一部分从哪几个方面介绍鲸的生活习性? (进食 呼吸 睡觉 生长) 这些方面都有什么特点? 鲸的生活习性(1) 进食 鲸的食量非常大 须鲸主要吃虾和小鱼,一顿就可以吃2000多公斤。 齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头30多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光了。 须鲸的食物:是虾和小鱼 返回 齿鲸的食物是:大鱼和海兽 返回 鲸的生活习性(2) 鲸用肺呼吸,呼气时会形成一股水柱。 须鲸的水柱 垂直的,又细又高 齿鲸的水柱 倾斜的,又粗又矮 须鲸的水柱是垂直的,又细又高 齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。 返回 鲸的生活习性(3) 鲸每天都要睡觉;成群休息。 鲸为什么这样睡觉? 这是一种自我保护,一旦有危险就可以四散游开。 它的睡觉习惯是怎样的? 鲸群在睡觉 返回 鲸的生活习性(4) 鲸是如何繁养后代的? ( 胎生 哺乳 ) 肺呼吸、胎生、哺乳这些特征说明鲸是哺乳动物,不是鱼。 幼鲸靠吃母鲸的奶长大 返回 说明方法: 列数字 打比方 做比较 举例子 分类别 用列举数字的方法介绍一种事物。 例一:这条长廊有700多米长,分成273间。 例二:这是一座联拱桥,总长约265米,有241根望柱,每个柱子上都雕着狮子。 鲸 形 体 演 化 种 类 生活习性 9 鲸 巨大 世界上最大的动物 陆地 海洋 像牛羊一样 像鱼的样子 须鲸 齿鲸(虎鲸) 经过很长时间 吃食 呼吸 用肺 睡觉 量大 围成一团 繁养 胎生 哺乳 返 回 练习 种类 进化 大小 生活习性 预习 开始 返 回 返 回 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 生活在海洋中的鲸 学习目标 1.学会本课生字。正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解课文大概内容。 3.了解常见的说明方法,并在文中找出对应句子。 常见的说明方法有: 举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌。 学习要求 1.自由读课文,扫除文字障碍。 检查: 捕获 宽敞 哺乳动物 前肢 退化 胎生 滤过去 肺呼吸 默读课文,想想课文介绍了鲸的哪些知识? 形体 进化 分类 食物 呼吸 睡觉 生长 鲸的特点:形体大:两千──十六万公斤 进化过程: “陆地”──“浅海”──“海洋” 种类:须鲸、齿鲸 生活习性:食物、呼吸、睡觉、繁殖 有感情的朗读感兴趣的部分。 分小组讨论学习感兴趣的部分。 画一画鲸的呼吸和睡觉的样子。 以“鲸的自述”形式讲一讲鲸的特点。 比较句子,体会表达效果 (1)须鲸吃虾和鱼。 须鲸主要吃虾和鱼。 (2)鲸隔一定的时间呼吸一次。 鲸隔一定的时间必须呼吸一次。 (3)(鲸)睡觉的时候,几头聚在一起。 (鲸)睡觉的时候,总是几头聚在一起。 种 类 鲸 形 体 演 化 生活习性 9、鲸 学习目标 1、了解鲸的种类、进化过程和生活习性, 知道保护鲸的 意义。 2、了解打比方、列数据等说明性文章的写作方法。 学习课文1自然段 读第一段,你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么? 你是从哪几出处看出来的? (大、庞然大物) 最大的鲸有16万公斤重,最小的也有2000公斤。 我国捕获过一头4万公斤重的鲸,有17米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 作者为什么要这样写? 用列举数字、举例子、相比较的方法告诉我们鲸是很大很大的动物。 比大象大得多。 鲸的大小 返回 鳍 上腭 返回 鲸与象和人的大小比较 返回 学习课文2自然段 读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎样由陆地到海洋的? 鲸是怎样演化成鱼的样子的? “很远的古代”、“很长很长的年代”、“渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。 陆地 浅海 海洋 我们人类由猿进化而来也是如此,这个过程也是很长很长的。 学习课文3自然段 鲸的种类 须鲸 齿鲸(虎鲸) 没有牙齿 锋利的牙齿 返 回 练习 种类 进化 大小 生活习性 预习 开始 返 回 返 回 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供
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