《2014周文斌校长在南昌大学教学工作会议上的讲话.docVIP

周文斌校长在2007 年南昌大学教学工作会议上的讲话 老师们，同学们： 在全校上下紧密联系实际，扎扎实实地贯彻落实十七大精神，开创学校工作的新局面获得了空前的改善，无论是教学用房图书资料仪器设备。新校区建设的空间规模化、设施现代化及环境生态化堪称国内一流师资结构进一步优化，的人才聚集效应明显增强大学英语教学改革江西省第十届人民代表大会江西省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要继续加强南昌大学重点建设，使之成为学科门类更全，综合实力更强，部分学科达到国内先进水平的综合性大学南昌大学二届四次“双代会”《南昌大学2006年-2020年发展规划》建设创新型国家建设人力资源强国，新的历史时期科教兴国两个新的奋斗目标。全国大学生排球联赛前八强主客场比赛在进行，南方赛区排名第三的南昌大学在自己的主场迎战北方赛区排名第二的山东大学队高等学校教学质量和教学改革工程面对高等教育改革和发展的新形势、新任务，全面提升高等教育人才培养质量专业结构，规范专业设置依赖GDP中其出口所占经济总量比重高达40%?，中国2007上半年对外贸易已经达7957.4亿美元，其中贸易顺差达到1125.3亿美元，同比猛增83.1% ，西方国家正在中国的经济Knowledge building模式，而不是 Knowledge memory模式，知识的建立和知识的记忆是两个境界。所以我希望我们的老师要自觉加大教育的信息化推进的力度，教师自身掌握信息技术的程度要更高一点，否则就会被淘汰。 三、加强师资队伍建设。 第一，坚持质量第一，首先要严把教师入口关，严把质量关。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。所以，一个学校能不能办好主要看他有没有优秀的教师。我们南昌大学和国内一流大学、国际知名大学相比，弱势不在硬件而在师资，下一步我们要将师资建设摆在重中之重的地位，要加强教师的能力建设。经过本科教学评建工作，我们的教学师资整体上了一个台阶。现在我们要坚持质量第一，首先要严把入口关，严把质量关。在引进师资时，原则上首先要求有博士学位，同时原则上要求他的本科第一学历是“211”以上的学校，个别专业如艺术、体育等专业可以适当的放宽，学历上的把关很重要。同时我们要对老师的综合素质严格要求，要严把思想关，严把人情关，严把心理素质和身体素质关，进行心理素质考试，严格进行体检。要研究新劳动法对今后师资聘用工作的影响。 第二提高教师的实践能力。我们的教师基础理论水平要高，要有创新意识，要有实践能力，还要有教学能力，交流的技能。我这里特别谈一谈实践能力，许多老师的经历简单，从学校到学校，缺乏实践经验和实践能力，不可能培养出实践能力强的学生。因此，下一步实践背景和能力要作为师资建设的一个重点。学校将出台加强教师实践能力和实践背景的文件，要求没有实践背景的老师去企业、公司或机关等挂职工作一段时间，从事一线的工作。比如学管理的可以去当企业老总的助理，学行政管理和法律的要去行政管理部门和法院工作一段时间。这要有硬性的要求，要有计划、有任务、有考核，考核结果和教师以后的晋升挂钩。 第三、加强师德师风建设。目前教学仍然存在很多问题，主要不是硬件和老师水平的问题，而是师德师风问题。相当一部分老师的爱岗敬业精神必须加强。众所周知，当年西南联大的办学条件是最艰苦的，但是培养了一大批我国高等教育史上最优秀的人才，靠的就是教师们教育救国的理想和严谨治学的作风。精神的力量是强大的，著名经济学家、教育学家于光远先生八十高龄到我们学校参观，我们请他题几个字，他题了“教育者要先受教育”几个字。我们应该始终加强师德师风教育建设，要有硬的要求，要严格贯彻落实。 四、从严治校，狠抓落实，开创教学工作的新局面。 党的十七大对国家高等教育的发展、科技创新的前景做出了宏伟的描绘，可以说前景是光明的，任务是艰巨的。对于肩负科教兴国、人才强国历史使命的高等学校来讲，一定要从严治校，一定要把党中央、教育部、省委、省政府制定的路线方针政策和各项具体要求要落实到实处。要进一步完善学校的各项规章制度，并在落实上下功夫。全校教职员工要真正树立以教学为中心的思想，确立教学的中心地位，把学生的需求放在第一位，是把人才培养放在第一位，兢兢业业按照学校的要求和本次会议的布置，特别是按照国家教育部实施的教学质量和教学改革工程的实施意见和学校的具体细则来做好本职工作，全面加强管理，提高质量，办出特色，开创南昌大学教学工作的新局面。 1