11.1《功》教学课件.ppt

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第十一章 功和机械能 第1节 功 导入新课 说一说,含有“功”的成语或词语,指出其中“功”的含义。 现代汉语中的“功”主要有成效、成功、贡献的意思,物理学中的“功”吸收了其中“成效”的意思。 叉车把货物举起 叉车把货物举起 导入新课 小芳想把大石头移开,但没有搬起。 导入新课 力学中的功 如果一个力作用在物体上,并且使物体在力的方向上通过一段距离,这个力的作用就有了成效,力学里面就说这个力做了功。 F s F s F F 标注人对物体施力的方向和物体移动的方向 推力使小车向前进 拉力使物体升高 力学中的功 标注人对物体施力的方向和物体移动的方向 手提滑板在水平路面前行 搬而未起 力学中的功 力学中做功的两个必要因素: 一是作用在物体上的力 二是物体在这个力的方向上移动了距离 F s F s F F 力学中的功 没有做功(劳而无功) 人举着杠铃坚持一会儿,举力做功吗? s=0 F≠0 力学中的功 没有做功(不劳无功) s ≠ 0 F = 0 冰壶在平滑的冰面上滑行,有力做功吗? 力学中的功 服务员托着食品盘送菜,托力是否做功? 力学中的功 没有做功(劳而无功) 提箱子在水平路上走,提力做功吗? F≠ 0 s≠ 0 力的方向与运动方向垂直 力学中的功 不做功的三种情况: (1)有力而没有距离,不做功; (2)有力,也有距离,但力与距离垂直(即在力的方向上没有距离),不做功。 (3)有距离(运动)而没有力,不做功。 力学中的功 功的计算 猜想一下,力学中的功的大小可能与哪些因素有关?说出你猜想的依据。 功等于力和物体沿力的方向上通过的距离的乘积。 公式:功=力×距离 W=Fs W─功─焦耳(J) F─力─牛顿(N) s─距离─米(m) 1焦=1牛?米(1J=1N ?m) 功的计算 例题 在水平地面上,用50 N的水平推力推动重100 N的箱子,前进了10 m,推箱子的小朋友做了多少功?如果把这个箱子匀速举高1.5 m,他做了多少功? 解:W1= Fs =50 N×10 m=500 J 答:他推箱子做功500 J,举箱子做功150 J。 50 N 100 N 10 m 功的计算 功 三种不做功的情形 做功的两个必要因素 功的计算 定义 符号和单位 含义 公式 课堂小结

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