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2012年秋季开学工作检查评分细则
主要
工作 检查 项目 分值 检 查 内 容 检查方法 得分 局新学年会议贯彻落实情况
10分
计划制订 3 根据局下发的新学年工作重点和学校安全工作督导考核方案,结合实际制订出学校新学年工作计划和校园安全管理实施细则。 查工作计划。 安排部署 3 认真召开新学年工作会议,举办校园安全培训班,对新学年会议精神贯彻落实到位。 查会议记录和培训记录。 环境整治 4 校园环境干净整洁,无设施失修和垃圾死角。 校训、校风、教风标牌醒目,橱窗、黑板报及时更新。校园、教室、办公室、宿舍、食堂、实验室和其他功能室文化氛围浓厚。 实地查看。 教育教学及校务管理 40分 精细化管理 3 制定新学年精细化管理推进方案,完善精细化管理考核体系,且已付诸实施。 查看资料。 校长、教师专业提升 4 新学年校长“四个一”、教师“五个一”计划制定明确,且已付诸实施。 查校级领导担课情况和指导参与教研组、年级组活动情况。 学籍管理 2 建立、完善学生基本信息采集档案(1分);有转学、休学手续和请、销假手续。(1分) 查学籍档案,查转、休学和请、销假手续 教育教学及校务管理 40分 养成教育 2 养成教育计划科学、目标明确、措施具体,活动扎实开展。《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、学生礼仪常规等规章制度张贴公示,并能落实到日常管理中。 查看计划、活动记录。 师德师风建设 3 制定师德主题教育活动计划,认真贯彻《中小学教师职业道德规范》,强化师德修养,建立有利于促进教师职业道德和专业水平提高的评价体系。教职工仪表端庄,精神状态好,工作积极性高,无体罚变相体罚学生现象。 查看材料,调查了解师生。 课程开设 4 严格执行课程计划,开齐、开足课程,文化课和专题课课程表同时制订上墙,“安全教育月”、“民族精神月”教育活动列入九月份专题课程表。 查总课程表、班级课程表、专题课课程表。 备课 4 按课时备课,教案规范,课前准备充分,教学程序完整,具有创新意识。(有抄袭或其他变通现象扣除该项全部分)。 查教案。 课堂教学 3 教学目标合理,思路清晰,教法灵活,教学互动积极,效果好。 听课。 作业批改 3 全批全改,认真细致,体现激励情感,及时纠正教与学的欠缺。 检查作业批改。 课外辅导 1 有培优、促后、课外辅导计划、措施,针对性强,效果好。 查计划,了解学生。 教研教改 4 完善以校为本的教学研究制度,推广网络教研、联片教研、专题教研、校本教研等教研模式,创新教研工作新机制,重视促进学生学习方式的转变。教研组、备课组计划目标明确,活动安排科学,有课题研究(案例研究或专题研究)方案,已开展了听评课活动。 查看教研活动材料,了解教师。 功能室
管理 2 图书室、实验室、电教室、体音美器材室管理制度健全,有专兼职人员管理。图书、仪器、电教设备、体音美器材能正常使用,保持整洁,有明细使用记录。 实地查看。 财务及收费管理 3 制定新学年经费支出预算方案,健全固定资产管理台帐和学校收支明细帐;严格执行收费标准,有本期收费公布栏和学校财务公开栏。 听汇报,查帐单,看公示栏。 民主管理 2 教职工代表大会、党、团(队)组织、家长委员会等组织健全,工作制度完善,并能切实履行职能。“三重一大”事项提交教职工代表大会审议 。 查各组织资料,调查了解师生。 规范办学9分 作息时间 2 控制学生在校时间。走读生每天在校集中学习时间小学、初中、高中分别不超过6小时、7小时、8小时。走读生一律不安排早、晚自习。寄宿生晚自习每天不超过2课时,结束时间小学不晚于20:30,初中不晚于21:30,高中不晚于22:00。寄宿生早上起床时间小学、初中不早于7:00,高中不早于6:30。保证小学、初中、高中学生睡眠时间不少于10小时、9小时、8小时。 查课程表和作息时间表,调查了解学生) 课业负担 2 减轻学生过重课业负担。不利用节假日、双休日组织学生集体补课或上新课,不动员、组织学生参加社会力量举办的各种收费辅导班。小学一、二年级不留书面家庭作业,小学中高年级、初中和高中学生书面家庭作业总量分别控制在1小时、1.5小时、2小时以内。幼儿园无“小学化”现象。 调查了解师生,查教室布置作业情况,抽查部分学生作业。 体育锻炼 3 深入开展中小学生“阳光体育”运动,“两操一活动”开展制度化,保证学生校园体育锻炼每天1小时。 查课程表和作息时间表,了解学生。 “三乱”治理 2
教师不准向学生推荐或变相推荐任何教辅资料,不搞有偿家教。严禁双休日、节假日乱办班、乱补课、乱收费。 调查了解
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