《2012教育法学作业参考答案 .docVIP

《教育法学》作业参考答案 一、名词解释 1. 教育法：是体现统治阶级在教育方面意志的，由国家制定或认可，并以国家强制力保证实施的在教育活动中普遍遵守的行为规则的总称。 2. 学校的法律地位：是指其作为实施教育教学活动的组织机构，在法律上所享有的权利能力和行为能力，并以此在具体的法律关系中所取得的主体资格。 3. 教师权利：是在依法成立或国家法律认可的学校及其他教育机构按规定条件具有或取得学籍，并在其中接受教育的公民。 4. 教育立法：是国家法律制定活动的一部分，它是由专门机构和一套制度所构成的国家立法体制来实施的。 5. 学生：是在依法成立或国家法律认可的学校及其他教育机构按规定条件具有或取得学籍，并在其中接受教育的公民。 6. 法律救济：是指教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时，获得恢复和补救的法律制度。 7. 义务教育：是指依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。 8. 法律上的教师义务：指法律规定的对教师必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束，它是依法产生的，并有国家强制力保障其履行。 9. 教师申诉制度：是指教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。 10. 教育法律关系：是教育法的主要内容，具有普实性、明确性和肯定性的特点，一般由假定、处理和奖惩三个要素构成。 11. 社会教育权：是指来自于行使国家教育权机构以外的社会组织或个人，以相对自由的作为或不作为的方式对他人发出教育方面要求的权利。 12. 教育法律关系的客体：是指教育法律关系主体的权利和义务所指向的对象。 二、填空题 1. 教育法律是由国家最高权力机关或____专门的立法机关_____制定的教育规范性文件。 2. 教育法的实施，不外乎两种方式，一种是____教育法的遵守_____，另一种是____教育法的适用_____。 3. 学校具有法人条件的，自_____批准设立____或者_____登记注册____之日起取得法人资格。 4. 教育法律关系主体，是指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有__权利能力__和承担__行为能力__。 5. 法律意义上的教师，是指履行教育教学职责的____专业人员_____，承担教书育人，培养社会主义事业_____　建设者____和____接班人_____，提高民族素质的使命。 6. 按照法律调整方式的不同，可以将教育法的遵守的形式分为___权利的享用__、___积极义务的履行__和___禁令的遵守 _。 7. 学校的权利是指其在____教育教学_____活动中依法享有的权利。 8. 学生有权要求学校在____学业成绩_____和_____品行____上给予公正评价。并在完成规定的学业后获得相应学业证书、学位证书的权利。 9. 根据违法主体的法律地位和违法行为的性质，可以分为____行政法律责任_____、_____民事法律责任____和____刑事法律责任_____。 10. 《教育法》中“教育活动必须符合国家和社会公共利益。”的规定，确立了我国教育的____公共性____原则。 11. 教师资格制度是国家对教师实行的一种_____特定的职业许可____制度。 12. 学校应当关心、爱护学生，对____品行有缺陷_____、____学习有困难_____的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。 13. 民事责任的归责原则一般包括：____过错责任原则_____、___无过错责任原则______、____公平原则_____。 三、判断题 1. 我国教育法渊源的特点是以判例法为主要形式。（ × ） 2. 各级教育行政机关在法律、法规、规章的范围内享有的职权是相同的，下级教育行政机关相对于上级教育行政机关没有独立的行政权。（ × ） 3. 学校兴办的校办产业由学校承担民事责任。（ × ） 4. 教育法是体现统治阶级在教育方面意志的，由中国共产党制定或认可，并以国家强制力保证实施的教育活动的行为规则的总称。（ × ） 5. 教育行政机关的公务员，在执行公务时，给相对人造成损害，应由公务员本人给予相应的赔偿。（ × ） 6. 实施义务教育的学校可以自行制定收费的项目及标准。（ × ） 7. 教育法是依靠舆论、信念、习惯和教育保证实施的。（ × ） 8. 对不按时入学或流失的适龄儿童，应当对他们本人进行处罚。（ × ） 9. 学校可以自行发布招生简章和广告。（ × ） 10. 《中华人民共和国教师法》是由国家最高行政机关为提高教师队伍素质而制定的。（ × ） 11. 学校可以开除品行有缺点，学习有困难的未成年学生。（