《2013届高考语文一轮复习 第2章 识记并正确书写现代常用规范汉字.docVIP

第二章 识记并正确书写现代常用规范汉字 □山东济南 徐巍 【考纲解读】 《考试说明》规定：识记现代汉语普通话常用字的字形。能力层级为A，识记。 本知识点主要有以下几个信息： 1、考查的范围是“现代汉语”，对于古汉语中使用现在不再使用或很少使用的不会涉及。 2、所考汉字以《现代汉语常用字表》中2500个常用字和1000个次常用字为主。 3、考查的重点是书写的规范，不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字等。 4、一般采用选择题的形式，但也要注重作文中的正确书写。 【高考预测】 从历年来得命题形式来看，高考主要从三个方面进行考查： 1、考查辨析形近字的能力。 2、考查辨析同音字的能力。 3、考查辨析形近、音近的能力。 考查的材料主要是词语、成语、惯用语等，名言名句有增强的可能性。 【高考真题回放】 1.（2012年安徽卷·15）下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A. 脉搏/平添 造型/摄像机 强档/轻歌慢舞 B. 慈祥/影牒 摩挲/万金油 返聘/凤毛麟角 C. 峰会/对峙 修葺/结骨眼 戏谑 /张皇失措 D. 贸然/夜宵 竣工/终身制 熨贴/扶老携幼 【答案】D 【解析】本题考查现代汉语常用字字的辨析能力B 【解析】本题综合考查识记并正确书写现代常用规范汉字高考字形命题通常从三个方面对汉字进行考查：第一方面考查辨析形近字的能力，第二方面考查辨析同音字的能力，第三方面考查辨析同音形近字的能力。—粹 B．理—礼 C．萃—粹D．霄—宵。 【技巧规律探究】 一、命题规律 高考考查错字的重点是四类字： 1．因同音形近而误的。如“国籍”误为“藉”；“嬴政”误为“赢”。 2．因音同而错的。如“滥竽充数”误为“芋”，“提纲”误为“题”。一些音同音近字往往成为命题人考查字形的焦点。如“精络”应为“经络”。 3．因形近而错的。如“如火如荼”误为“茶”；“草菅人命”误为“管”；“针砭时弊”误为“贬”；“铤而走险”误为“挺”；“相形见绌”误为“拙”。因为形似，所以往往为命题人的设伏点所迷惑。如 “娇健”中的“娇”应为“矫”；“磬竹难书”中的“磬”应为“罄”。 4．意思相近而致误。因为意义比较接近，所以这类字判别起来难度很大。如“船仓”中的“仓”应为“舱”。 成语中的别字也是重点之一。望文生义而致误。一些词语，尤其是成语中的字，如果不了解其来源和意义，或把词语中的固定字随意变更，就会导致字形错误，如“祸福予共”应为“祸福与共”；“一言即出”应为“一言既出”。 字形考查对象主要是“三常字”(常见字、常用字、常混字)，特别是其中的“常混字”(因音近、形近、义近或音义相近而相混淆致误的常见常用字)。 二、复习方法 熟练掌握字形辨析题的类别和技巧对于考生备考应试而言是很重要的，但要想在高考中不丢分，还要注意平时的积累和在考场上的灵活运用。 1．平时的积累与记忆 考生平时的积累与记忆是做好字形辨析题的基础，平时读书、写字时要多用心、留心。 第一，对课文中出现的重要汉字要认准，牢记课下注释中汉字的注音，对于课文中出现的生僻字也应了解掌握。 第二，重视生活积累，注意收集日常生活中容易写错的汉字，并在日常写作中规范自己对汉字字形的运用。 第三，养成勤查字典的好习惯，不放过任何一个“模棱两可”的汉字，并将正确字形牢记于心。 第四，建立错字档案，并注意整理分类，做到收录有条理，查找方便。 三、答题方法 高考的命题角度和形式确有其独特之处，如果能够结合这些特点、借助一定的方法来识记字形，一定会收到事半功倍的效果。下面介绍几种辨析字形的方法： 1．以义辨形。即通过分析词语的意义来判断字形的正误。汉字是表意文字，可以说，明确字义是辨析字形的基础，同时也是“巧记”字形的一种好途径。如“誓死如归”的“誓”应为“视”，“视死如归”的意思是“把死看得像回家一样平常”，“视”的意思为“对待”，而“誓”则为“发誓”。 2．推形辨形。即通过对形旁表意的推求来识记字形。形声字的形旁具有表意功能，因而推断形旁可以明了字的意义所属，从而判断书写的正误。汉字中有80%以上的字是形声字，所以此法也最具实效性。如“嗑碰”的“嗑”应为“磕”，“嗑”“磕”都是形声字，字形、读音相近，声旁相同，这就可以从形旁入手来分辨：“嗑”从“口”，表示和口有关的一个动作；而“磕”从石，表示与石有关的动作。 3．以音辨形。即通过朗读字的读音来辨析其书写的正误。平时认真准确地朗读词语的字音，尤其要注意辨析音近字的声母、韵母或声调的不同。如“弱不经风”的“经”应为“禁”，读“jīn”而不读“jīng”；又如“主弦律”的“弦”应为“旋”，读“xuán”而不读“xián”。 4．探源辨形。即通过探寻词语的本义、来历、出处及典故等来识记字形。词语本身内