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外貌 观鱼人特别在哪里? 他高高的身材,长得很 秀气,一对大眼睛明亮得就像 玉泉的水。 这是一个( ), 把( )比作( ) 比喻句 玉泉的水 明亮的眼睛 看鱼 观鱼人特别在哪里? 说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 请自由朗读课文1—5自然段。找出描写青年看鱼时“特别”的神态的句子?用横线画下来。 说他“特别”,因为他爱鱼到了 忘我的境界. 他老是 一个人 呆呆地 站在金鱼缸边, 静静地 看着金鱼在水里游动,而且从来 不说一句话。 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 1、从这句话中读懂了什么? ? ? 2、说说下面的句子与原句意思表达有什么不同,哪句更好? 他老是一个人站在金鱼缸边,看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 忘我 表现了青年看鱼时的勤奋、专注与忘我 他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。 专注、勤奋、持之以恒 3.为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。 这是一个春光明媚的星期天,如果你来到玉泉边,会看到…… 这是一个烈日炎炎的星期天,如果你来到玉泉边,会看到…… 这是一个秋高气爽的星期天,如果你来到玉泉边,会看到…… 这是一个寒风凛冽的星期天,如果你来到玉泉边,会看到…… 如果按一年365天算,那么他观察了五十来不管严寒酷暑,无论刮风下雨,他从不间 断, 画鱼 观鱼人特别在哪里? 他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。 那位青年在静静地画画。他 有时工笔细描,把金鱼的每个部 位一丝不苟地画下来,像姑娘绣 花那样细致;有时又挥笔速写, 很快地画出金鱼的动态,仿佛金 鱼在纸上游动。 动作 挥笔速写 工 笔 速 写 工 笔 速 写 表现了青年的专注与细致 说明了青年画技高超与熟练 把下面的短语分别填在()中边读边想象 他有时又挥笔速写,很快地画出金( )的动态,仿佛金鱼在纸上游动。青年人画出的金鱼千姿百态,人见人爱。 追逐嬉戏 一拥而上 争抢食物 悄悄露出水面 吐出串串水泡 围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着, 融为一体 了。 唯一 没有反应 的是他自己,他好像和游鱼已经 讨论句子的深刻含义: 在围观的人赞叹议论时,他没有任何( )除了他是( )人之外,更重要的是他( )地画鱼。他眼中所见,( )所想,笔下所画都是鱼,好像和鱼( ),才把( )画活了。 反应 聋哑 心中 鱼 融为一体 专注 围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。 专注 认真 如果当时你也在现场,你会想对这位聋哑青年说些什么呢?请把你想对他说的话写下来。 大哥哥: 你真了不起!…… 一位戴眼睛的老爷爷挤了过来,看着画,说…… 一位老伯伯也走了过来,探着身子,看着画,说…… 一群小朋友闻声跑了过来,有的使劲挤到青年旁边,有的站在鱼缸边,看着画,又看看鱼缸里的鱼,再看看画,说…… 一位阿姨站在了青年对面。她听着周围人的赞叹、议论,望着专心致志画画的青年,由衷的说…… 围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着…… 1、白发苍苍的老人连连点头说: 2、年轻的阿姨赞叹道: 3 、一位路过的老外也挤了过来,竖起大拇指说: 4、鱼缸里的金鱼说: 太了不起了!这鱼都活了! 太好了!小伙子真了不起! 哦!Very good!我真想带回家收藏! 天啊!我的同伴怎么跑到纸上去了?! 他似乎 忘记了时间,也忘记了自己. “人的专注力是十分了不起的,只要你认真地专注于自己所钟爱的事,坚持不懈,你就能做出连你自己都感到吃惊的事情
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