7.3.4明治维新.ppt

1、幕府统治的危机 （1）内忧 * 工业文明的冲击 西方民主政治初步确立 工业革命世界市场形成 启蒙思想传播 工业文明 冲 击 世界性改革浪潮 英国民主制确立 1861年美国内战 德意志统一完成 俄国1861改革 中国洋务运动 日本？ 明治——日本天皇睦仁天皇的年号 维新——即改革 明治维新——日本明治政府向西方学习，使日本走上资本主义道路的资产阶级性质的改革。 在对外政策上，幕府禁止日本人出海，只允许荷兰等少数国家的商船在指定的地点从事有限的贸易。 幕府允许荷兰商人进行贸易的唯一地点——长崎出岛。 闭关锁国 封建、落后 维新背景： 1853黑船事件，美国打开日本国门，其它列强接踵而来，激化了国内矛盾 社会危机 （2）外患 面对内忧外患，日本的出路在哪里？ ①19世纪中期的日本仍是闭关锁国、落后的封建国家 ②天皇大权旁落，实际权力掌握在幕府将军手中 经济上：幕府统治阻碍资本主义发展 （改革根本原因） 维新背景： 倒幕运动 于1868年1月27日，交战双方为支持明治天皇的新政府军和支持德川幕府的幕府军，发生战役以新政府军的全胜告终。 ——维新前提 东 京 京 都 大 阪 三府七十二县 政治：废藩置县，加强中央集权 天皇 将军 大名 武士 封建等级制度 四民平等 政治：废除封建等级制度 士 （2）经济方面： 福冈缫sāo丝厂（日本最早的近代制纱厂） 1872年通车的日本第一条铁路 日本建造的第一艘轮船“孝明丸” 3.8% 1861-1873 德 5% 1861-1873 美 3.3% 1851-1873 英 32.2% 1868-1873 日 工业 年平均增长速度 时间 国家 在政府大力推动下，日本经济迅速发展，在当时世界上也很罕见。 穿西服的日本男子 1878年，东京用电池供电的街灯 东京的化妆舞会 生活：提倡欧美生活方式。 （4）军事方面： 开始实行征兵制，建立一支崇尚“武士道”精神、效忠天皇的军队。（近代日本军队自称“皇军”） 用武土道教育日本军人 近代日本海军 开始实行征兵制，建立一支崇尚“武士道”精神、效忠天皇的军队。 三、明治维新的主要内容 1、政治： 2、经济： 3、文化： 4、军事： 5、法律： 1）废藩置县，建立中央集权； 2）废除封建等级制度，平民可以自由择业。 1）引进西方技术； 2）允许土地自由买卖； 3）鼓励发展近代工业。 1）“文明开化” 2）建立近代教育体制 3）生活习俗西化。 颁布《大日本帝国宪法》 维新回响：社会转型 仔细观察上面这张图，找一找哪些是当时的新事物，哪些是旧事物，想一想，这说明了什么。 日本在明治维新期间主动向西方学习，在多个领域引进西方文明。 维新回响：社会转型 仓岩使节团最后用“始惊”“次醉”“终狂”三个词来概括这次考察。 请思考：仓岩使节团“始惊提什么？陶醉什么之中； “终狂”他们决定要为什么而疯狂？ “始惊就是他们看到的西方文明后那种吃惊的程度； “次醉”就是陶醉在西方文明之中； “终狂”就是下决心发疯地学习西方文明。 明治维新的性质和影响 1.性质： 2.影响： 明治政府自上而下实行的资产阶级性质的改革。 （1）积极影响：使日本摆脱了民族危机，从此走上了发 展资本主义道路。日本逐渐改变了落后 的面貌，经济发达，军事强大，成为亚 洲第一个迈上工业化道路的国家。 （2）消极影响：保留大量封建残余，走上对外扩张道路, 成为亚洲和平的新威胁。 日本明治维新的成功之处对我们中国现代化建设有哪些启示？ （1）顺应时代发展潮流，不断深化改革 （2）重视教育，实施科教兴国战略 （3）面向世界，主动学习外来的先进文明 …… 大化改新 明治维新 ——由奴隶社会过渡到封建社会 ——从封建社会走上资本主义道路 日本历史上的两次改革： 古代历史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。但明治维新（拜认了第二位老师）后不久，日本就对他的第一位老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。20世纪30年代，他再一次向他的第一位老师发动战争。 ——摘自陈冰《作坊里的日本》 俄国农奴制改革（1861） 日本明治维新 （1868） 根本 原因 人物性质 内容 意义 农奴制的阻碍了俄国资本主义经济的发展 幕府的统治阻碍了日本资本主义经济的发展 亚历山大二世， 资产阶级性质 明治天皇， 资产阶级性质 农奴在法律上是自由人；农奴在获得“解放”时，要出钱赎买这块份地。 废藩置县，加强中央集权；允许土地买卖，引进西方技术，发展近代企业；提倡