8《将心比心》ppt课件【13页】.ppt

将心比心 １、正确、流利、有感情地朗读课文。 ２、理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使人与人之间多一些宽容和理解。 ３、培养独立阅读能力。 . 将心比心：《现代汉语词典》上解释为拿自己的心比照别人的心，指遇事设身处地为别人着想。 这是一位失学儿童，你知道她最大的愿望是什么吗？你愿意为她做些什么呢？ 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 ──孟子 　　要孝敬自家的老人，也要同样地对待别的老人；爱自己的小孩，也要同样地爱护别的孩子。 学 习 目 标 1、掌握多音字“扎”。 2、品读课文，理解“将心比心”的意思，学习作者对人物语言的描写。 将心比心 阿姨 推开 沉重 道谢 年龄 希望 遇到 时候 温暖 患病 医院 输液 血管 抱怨 眼神 嘴边 成功 终于 紧张 鼓励 平静 读书 面对 宽容 充满 幸福 如果 尊重 增加 关爱 理解 多 音 字 扎 zhā zhá z ā 扎针 挣扎 包扎 　　课文写了几件将心比心的事？是哪几件？ 自学提示 默读课文1-2自然段，用“——”画出使自己深有感触的词句，想想有什么体会。 有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手。 当奶奶向她道谢的时候，那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。” 品读句子 听了这件事，我的心温暖了许久。 听了这件事，我的心感到了温暖。 许久 “我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。” 这位“阿姨”首先想到的是别人，沉重的大门一旦松手，就会撞到后来的尾随者，于是她一直等后来者跟上才松手，然后想到自己，希望自己的妈妈遇到这样的情况时，也有人会这样做。这就说明，人人都希望能获得更多人的关心和帮助。然而想获得别人的帮助，首先要自己先去关心、帮助别人。体现了“我为人人，人人为我”的思想境界。 我正要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神－－她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士 说：“不要紧，再来一次！” 母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿， 和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。” 母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。” 品读句子 听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。 听了母亲的话，我的心里感到了温暖与幸福。 充满 同样，要想得到别人的宽容和鼓励，就要自己先去宽容、鼓励别人。文中的那位母亲正是这样想的，善待别人，就是善待自己。以自己对他人的宽容和鼓励，换取他人对自己的宽容和鼓励。 读课文想一想 。母亲的“宽容”体现在哪里？母亲又是怎么鼓励护士的？她为什么能这么做？如果对那位护士进行责怪,甚至辱骂,将会产生什么后果?