1.第十二课　走进市场第1课时　市场扫描　市场经济.ppt

思想品德 新课标（JK） 八年级下册 要点探究 要点探究 课堂小结 课堂小结 典例精析 典例精析 扩外拓展 扩外拓展 自主学习 自主学习 第十二课　走进市场 自 主 学 习 一 市场扫描 1．市场的含义是什么？ 市场就是________交易的场所，是________双方于一定的时间聚集在一起进行商品交易的场所。 商品 买卖 第十二课　走进市场 2.市场发展的历程是怎样的？ (1)最原始的市场是偶然发生的__________的场所。 (2)集市是从早期市场最终过渡到现代市场的____________。集市贸易的广泛兴起，是市场发展史上的一次飞跃。 (3)现代____________的发展已经完全突破了传统意义上的市场概念。 物物交换 关键环节 电子商务 第十二课　走进市场 3．为什么说市场不仅是社会经济的“晴雨表”，也是“调节器”？ (1)社会经济的兴衰常常可以通过________反映出来。市场________，说明社会经济得到发展；市场萧条，说明社会经济在衰落。 (2)同时，市场是生产与消费的联结点，是保证____________正常运行和满足人民生活需求的重要手段。 市场 繁荣 国民经济 第十二课　走进市场 二 市场经济 1．计划经济体制的特点和局限性是什么？ (1)特点：所有物资的生产、________(资源的配置)及其价格都由国家计划调控。 (2)局限性：__________决定企业生产什么、生产多少，再有计划地通过票证分配生活消费品。这种对____________的统一生产、调拨和分配的做法，难以对市场供求和资源的稀缺程度做出灵敏反应，结果，有的产品________，有的则长期短缺。 流通 政府 社会资源 积压 第十二课　走进市场 2．实行市场经济体制有什么意义？ (1)实行市场经济体制，企业可以直接根据市场________和价格变化，决定生产和经营的品种和数量，既调动了企业的生产__________，又有效地满足了____________的需求。 (2)____________引进市场机制不仅促进了服务行业质量和水平的提高，也增强了其市场竞争力。 需求 积极性 人民群众 服务行业 第十二课　走进市场 3．我国怎样构建社会主义市场经济体制？ (1)建立“统一、开放、竞争、有序的大市场”就是其中的一个____________。 (2)加入世界贸易组织就是我国实现建立大市场目标的 ___________。 4．加入世界贸易组织有什么意义？ 加入世界贸易组织以后，中国进一步成为世界市场中的一个________________，一方面可以为世界经济的发展做出更大的贡献，另一方面也为自身的经济发展创造了更好的________。 重要目标 重要步骤 重要组成部分 条件 第十二课　走进市场 要 点 探 究 探究点一　对集市的认识 相关衔接 第十二课　走进市场 自主探究 (1)判断图片是什么场所？ (2)据图说明这种场所的作用。 (3)它与生产者是什么关系？与消费者又是什么关系？由此你得出什么结论？ [精讲点拨] (1)蔬菜市场(或者超市)。 (2)满足人民生活需求，方便群众生活。 (3)蔬菜生产者把生产的蔬菜送到市场出售。消费者到市场购买自己所需要的蔬菜。市场把生产者和消费者连在了一起，市场是生产与消费的联结点。 第十二课　走进市场 温馨提示 现代市场的其他分类标准： 按交易范围——地方市场、国内市场、国际市场； 按交易数量——批发市场、零售市场； 按消费者类别——中老年市场、青年市场、儿童市场、男性市场、女性市场等； 按商品流通的交易方式——期货市场、现货市场 …… 第十二课　走进市场 探究点二　市场经济的作用 相关衔接 著名经济学家维克拉夫·哈韦尔说：“市场经济是唯一自然、合理和能够带来繁荣的经济，因为它是唯一能反映生活本质的经济。” 第十二课　走进市场 自主探究 为什么维克拉夫·哈韦尔如此高度评价市场？ [精讲点拨] 实行市场经济体制，企业可以直接根据市场需要和价格变化，决定生产和经营的品种和数量，既调动了企业的生产积极性，又有效地满足了人民群众的需求。 第十二课　走进市场 误区警示 在计划经济体制下，所有物品的生产、流通以及价格都由国家计划调控，市场不会混乱。所以计划经济比市场经济优越。 这种观点是错误的。计划经济对社会资源统一生产、调拨和分配的做法，难以对市场供求和资源稀缺程度做出灵敏反应，结果，有的产品积压，有的则长期短缺。在市场经济体制下，企业可以直接根据市场需求和价格变化，决定生产和经营的品种和数量。因此，市场经济体制比计划经济体制更有优越性。 第十二课　走进市场 课 堂 小 结 第十二课　走进市场 典 例 精 析 例1 四川省成都市有