1整十数加、减整十数.ppt

一、复习旧知 1.算一算。 2＋3＝ 5＋4＝ 3＋4＝ 6－2＝ 7－4＝ 9－4＝ 4 5 3 9 7 5 比比看谁都能 算正确。 8个十是（ ），5个十是（ ）。 60里面有（ ）个十。? ?90里面有（ ）个十。? 填一填看谁都能 算正确。 80 50 6 9 2.填一填。 10、20、（ ）、40、50、（ ）、（ ）、（ ）、90 30 60 70 80 整十数 3.我发现。 100以内的加法和减法（一） 整十数加、减整十数 二、探究新知 （一）情境引入，提出问题 二、探究新知 10＋20＝ （二）整十数加整十数 30 你是怎样算的？ 我是用摆小棒的方法 帮助计算的。 我是这样想的：1个十加2个 十得3个十，是30。 你还有别的 想法吗？ 我还可以用计 数器来帮忙。 怎么算？ 20+30= 50+40= 40+60= 50 90 100 一共有30本书 还剩几本？ 二、探究新知 30－20＝ 10 你是怎样算的？ 我也是用摆小棒 来算的。 （二）整十数减整十数 我是这样想的：3个十减2个十 得1个十，是10。 还可以怎样想？ 二、探究新知 你是怎样算的？ （二）整十数加整十数 还可以怎样想？ 我还会用计数器来算。 30－20＝ 10 怎么算？ 70-20= 100-40= 50 60 （一）看图列式 三、知识应用 40＋20＝ 60－20＝ 60－40＝ 60 40 20 7－3＝ （二）算一算 3＋2＝ 4＋5＝ 6－4＝ 30＋20＝ 40＋50＝ 60－40＝ 70－30＝ 5 9 2 4 50 90 20 40 3 3 2 2 4 5 4 5 6 4 6 4 3 3 7 7 你有什么发现？ 我发现，整十数加、减整十数， 只要把十位上的数相加减就可 以了。 三、知识应用 2. 付给售货员100元，应找回多少钱？ 三、知识应用 （三）解决问题 1. 买一件上衣和一条裤子需要多少钱？ 50＋30＝80（元） 100－80＝20（元） 你还能提出什么 数学问题？ 50元 40元 30元 四、布置作业 作业：第63页练习十四，第1～5题。