2016年九年级毕业学业水平考试总复习测试卷（一）.doc

2016年毕业学业水平考试总复习测试卷（一．选择题（共16小题） 1．（2015?聊城）下列有关声现象的说法正确的是（　　） A． 还在发声的音叉，使吊着的乒乓球反复弹起． B．击鼓时，用力不同，听其发声，观察纸屑被弹起的高度． 该实验说明发声的物体在振动 该实验探究声音的响度与频率有关 C．改变钢尺伸出桌边的长度，拨动听其发声， D．逐渐抽出罩内空气，听到铃声渐小．观察振动的快慢．该实验探究声音的音调与振幅的关系 该实验说明声音的传播不需要介质 2．（2014?广州）甲声音波形如图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是下列图中的哪一幅（　　） A． B． C． D． 3．（2015?天水）声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（　　） A．雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声 B．“未见其人，先闻其声”主要是根据声音的音色来判断的 C．市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声 D．用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度快 4．（2015?临川区模拟）如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水．用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音．下列关于所发出声音的判断中正确的是（　　） A．用筷子轻轻敲击瓶口，甲瓶的音调最高 B．用嘴贴着瓶口吹气，甲瓶的音调最高 C．用筷子轻轻敲击瓶口，丁瓶的音调最低 D．用嘴贴着瓶口吹气，丁瓶的音调最高 5．（2014?北海）小海在自习课上“吼”了一声，“吼”声达到85分贝，旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响，关于他的“吼”声，下列说法不正确的是（　　） A．“吼”声属于超声波 B．“吼”声传递了能量 C．“吼”声属于噪声 D．85分贝说明“吼”声响度大 6．（2015?玉林）下列所示的四种现象中，可用光的直线传播原理解释的是（　　） A． B． C． D． 镜中花 水中桥 林中影 缸中鱼 7．（2015?自贡）若反射光线与入射光线的夹角为80°，则入射光线与镜面的夹角是（　　） A．40° B．50° C．80° D．100° 8．（2015?十堰）小明在一只空碗中放一枚硬币，后退到某处眼睛刚好看不到它．另一位同学慢慢往碗中倒水时，小明在该处又看到硬币．这种现象可以用下列哪个光路图来解释？（　　） A． B． C． D． 9．（2014?咸宁）如图所示，光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（　　） A．入射角为60°，界面右侧是空气 B．折射角为45°，界面右侧是玻璃 C．入射角为30°，界面左侧是空气 D．折射角为45°，界面左侧是玻璃 10．（2012?梅州）某校新建成一个喷水池，在池底的中央安装一只射灯．池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S点形成一个亮斑，如图所示．现往池内注水，水面升至a位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（　　） A．P点在S点的下方，Q点在S点的上方 B．P点在S点的上方，Q点在S点的下方 C．P点在S点的上方，Q点在S点的上方 D．P点在S点的下方，Q点在S点的下方 11．（2015?南京）将一个凸透镜正对太阳，在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑．将一个物体放在此透镜前40cm处，则可在凸透镜的另一侧得到一个（　　） A．倒立、放大的实像 B．倒立、缩小的实像 C．倒立、等大的实像 D．正立、放大的虚像 12．（2014?厦门）如图是宇航员王亚平太空授课时的一个镜头，若她的脸离水球球心的距离是30cm，则该水球的焦距可能是（　　） A．8cm B．15cm C．20cm D．40cm 13．（2014?鄂州）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示，此时在光屏上得到蜡焰清晰的像，若保持凸透镜位置不动，将蜡烛移到光具座的35cm刻度处，对于此时像的性质判断正确的是（　　） A．一定是放大的像 B．一定是缩小的像 C．可能是倒立的像 D．可能是正立的像 14．（2014?雅安）某小组同学在做凸透镜成像实验时，在图所示光具座上得到一个清晰的像．他们把一个近视眼镜镜片放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清．他们想再次得到清晰的像，下面是他们的分析，正确的是（　　） A．近视眼镜镜片对光线有发散作用，光屏应向左调 B．近视眼镜镜片对光线有发散作用，光屏应向右调 C．近视眼镜镜片对光线有会聚作用，光屏应向左调 D．近视眼镜镜片对光线有会聚作用，光屏应向右调 15．（2013?济宁）如图中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中凸透镜是（　　） A．a