2016年高二学考专题复习——诗歌鉴赏.doc

2016年高二学考专题复习 诗歌鉴赏 一、古代诗歌的种类及划分 体裁分类 中国诗歌根据作品内容的表达方式可分为叙事诗和抒情诗；根据作品语言的音韵格律和结构形式，可分为格律诗、自由诗和散文诗；根据作品产生的年代，可分为古典诗歌，（即古体诗），和现代诗歌(即新体诗)。中国的古典诗歌包括古体诗、近体诗和词、曲。 古体诗也叫古诗、古风，古体诗的种类颇多，有五言古诗（简称“五古”）、七言古诗（简称“七古”）、杂言诗（通常归入七古）、乐府诗、歌行体等，包括《诗经》中的诗、《楚辞》中的诗、《汉乐府》中的诗及“三曹”诗歌、陶渊明的诗歌。唐代及唐代以后，诗人们借乐府旧题所写的诗歌都是古体诗。也就是说，诗题中凡出现“歌”“行”“吟”“引”“曲”等字样的都属于古体诗，如李白的《梦游天姥吟留别》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》、白居易的《琵琶行》等。 近体诗也叫今体诗，是相对于古体诗而言的格律诗。近体诗在唐代初年正式形成。它包括绝句、律诗。绝句共四句，每句五字的叫五绝，每句七字的叫七绝，二四句押韵，首句可入韵，也可不入韵，没有对仗要求。律诗共八句，每句五字的叫五律，每句七字的叫七律，偶数句押韵，首句可入韵，也可不入韵。律诗每两句为一联，分别称为首联、颔联、颈联、尾联，颔联和颈联必须对仗。近体诗用字还要讲究平仄，有“一三五不论，二四六分明”的说法。举例来说，我们所熟悉的杜甫的《蜀相》、《登高》、《秋兴八首》、《登岳阳楼》等都是十分典型的律诗。?? 古典诗歌按思想内容，主要有这几种题材： 咏史怀古诗、咏物言志诗、羁旅行役诗（包括闺怨诗）、 送别抒怀诗、边塞征战诗、山水田园诗 1、咏史怀古诗——历览古今通得失，观景知人论兴衰 [题材特征]咏史怀古诗，是以历史事件、历史人物、历史陈迹等为题材，通过登高望远咏叹史实、描写古迹来抒发诗人的兴衰之感，以寄托哀思、借古讽今。 形式标志主要体现为：①标题中有“咏史”“怀古”“登某古迹有怀”“古人名＋咏”等，如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》、辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》、杜甫的《咏怀古迹》等。 ②内容为历史人物或历史事件。如杜甫的《蜀相》、李商隐的《马嵬》、杜牧的《过华清宫绝句》。历史人物如屈原、吴王、贾谊、王昭君、曹植、诸葛亮、隋炀帝、唐明皇、杨贵妃、李煜等，历史事件如马嵬事件、隋灭、项羽自刎、安史之乱等，历史古迹如废都荒台、离宫旧苑、骊山、赤壁、新亭、隋堤、湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟等 内容情感：借古讽今、借古伤己、评判历史。①通过昔盛今衰，古今变化，来借古讽今。或托古讽今，对统治者进行嘲讽；或以古鉴今，劝诫当朝莫走老路；或忧国忧民，对国家命运充满担忧，对黎民疾苦表示同情。如杜牧的《泊秦淮》、李清照的《夏日绝句》、刘禹锡的《石头城》。或通过昔盛今衰的变化，表现时事变迁，物是人非的感伤。如刘禹锡的《乌衣巷》。②通过赞扬古人的英雄事迹，表达对古人的缅怀、敬仰、惋惜之情，抒发自己渴望建功立业、怀才不遇、壮志难酬的心情（怀古伤今）。如苏轼的《念奴妖·赤壁怀古》等都遗响千古。③历览历史点滴，发表自己冷静的、理性的思考观点，常常是一事一议，只发表看法，不含褒贬。如杜牧的《题乌江亭》、王安石的《乌江亭》。 [常用技法] 写作技法上，常常运用借景抒情、对比、化用典故、衬托、抑扬等艺术技法。 [即时应用] 1．阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。 台　城 韦　庄[注] 江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。 [注]　韦庄(836—910)，晚唐京兆杜陵人。 (1)这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”？ 参考答案：因为六朝的繁华已如梦远逝，而台城柳依然逢春即枝繁叶茂，不管人世沧桑、人间兴亡，总是给人以欣欣向荣之感，以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败，以它的终古如斯和六朝繁华如梦转瞬即逝作鲜明对比，因此诗人说它“无情”。 (2)有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪，你是否同意这种说法？为什么？ 参考答案：同意。因为诗人身处晚唐，此时的唐王朝全面走向衰落，昔日的繁华已荡然无存，如梦一场，取而代之的是兵荒马乱、民不聊生。诗人凭吊台城古迹，回顾六朝旧事，今之视昔如来者视今，六朝的先盛后衰使诗人联想到唐王朝，怀古伤今。 2、咏物言志诗——绘尽天下万物态，寄寓世间感慨情 [题材特征]咏物言志诗是指借助吟咏自然或社会事物来表达诗人思想感情和精神、品质、理想的一类诗歌。其所咏之物可以是花鸟虫鱼、飞禽走兽、山川日月、风雨雷电、器物玩好，等等。诗中的“物”或是描写的对象，或是抒情的对象。 形式标志：从表达上看，咏物诗的对象是单纯的某个物。或着重对所咏之物的特征、功能进行刻画，或着重对所咏之物的某一内韵、精神进行吟咏。 从题目上看，或以所咏之物为诗名，例如虞世南的《蝉》、罗隐的《蜂》《雪》