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小班下册语言活动设计:好饿的小蛇
活动目标:1.感受绘本的有趣情节,学说短句“小蛇吃了**变成**蛇”。2.乐意参与活动,体验活动带来的乐趣.
活动准备:
故事围兜、条纹袜子、绘本、苹果、香蕉、葡萄、小蛇等图片若干。
活动过程:
一、用故事围兜讲故事,引导幼儿理解故事情节。
1.苹果蛇。
【出示苹果】这是什么?这是一只什么样的苹果?这只苹果香香的,还悄悄地吸引了一个动物,看是谁呀?
【出示小蛇】虽然我和毛毛虫长得有点像,可是我是小蛇。和小蛇打打招呼。小蛇说,我的肚子饿得咕噜咕噜直叫,刚刚我闻到了一股苹果的香味猜猜看,小蛇看到了苹果,它会怎么样呢?这么大的苹果,小蛇口水都要流出来了,它张大了嘴巴,啊呜一口把苹果吃到了肚子里。
【出示苹果蛇】小蛇吃了苹果会发生了什么变化呢?小蛇吃了圆圆的苹果,肚子变得圆滚滚的。小蛇吃了苹果变成苹果蛇。谁来说一说这句话。有趣吗?真有趣。一起来说说:小蛇吃了苹果变成苹果蛇。
2.香蕉蛇
【出示小蛇】第二天,小蛇又出来找好吃的东西了,这次看看小蛇找到了什么好吃的东西。
【出示香蕉】这是一根怎么样的香蕉?这是一根弯弯的黄香蕉,一起来说说:这是一根弯弯的黄香蕉。香蕉弯弯的像什么?小蛇看到了这根黄香蕉可开心了,脸上笑眯眯的,它张大了嘴巴,啊呜一口,把香蕉吃到了肚子里。
【香蕉蛇】小蛇吃了香蕉变成了什么啊?一起来说说:小蛇吃了香蕉变成香蕉蛇。
3.葡萄蛇
【出示小蛇】第三天,小蛇远远地望去,看见了紫紫的东西,什么东西是紫紫的,又很好吃的呢?你们来猜猜。小蛇到底吃了什么呢?
【出示葡萄】真的被你们猜到了,小蛇吃了葡萄。葡萄多不多啊?一颗一颗串在一起,我们叫它一串葡萄。小蛇,张大了嘴巴,啊呜一口,把一串葡萄吃到了肚子里。
【出示葡萄蛇】小蛇吃了葡萄变成葡萄蛇。一起来说说:小蛇吃了葡萄变成葡萄蛇。
4.西瓜蛇。
【出示西瓜蛇】第四天,小蛇悄悄地吃了一个好吃的东西,它吃了什么形状的东西?什么东西是三角形的?
【反过来的西瓜蛇可以看出吃了西瓜】小蛇到底吃了什么好吃的东西呢?看好哦,是什么呀?
【图片翻转】小蛇吃了西瓜,变成西瓜蛇。
5.小蛇吃了这么多好吃的东西,你们还记得小蛇吃了什么好吃的东西吗?谁来说说。一共有几样东西,我们一起来数数,从上往下数:1、2、3、4一共吃了四样东西,它们都是好吃的水果。你们喜欢吃水果吗?水果是什么味道的?小蛇啊呜、啊呜、啊呜、啊呜,把水果都吃到了肚子里。
二、用袜子做游戏,学说故事里的话。
1.小蛇现在肚子吃得饱饱的,它想和小朋友一起来玩游戏了,好不好?看好哦,这是一只袜子,找到小洞洞,吱溜一下钻进去,扭一扭、张张嘴,好饿的小蛇变出来。和小蛇打打招呼。
2.你们想来变小蛇吗?好,一起来变一变,从小椅子下面拿一只袜子,找到小洞洞,吱溜一下钻进去,扭一扭、张张嘴,好饿的小蛇变出来。小蛇变出来了吗?变出来的和旁边的小蛇打打招呼,都变出来了吗?
3.小蛇小蛇请你们跟着我,我们一起去散步啦。小蛇扭一扭、爬一爬,好饿的小蛇去散步啦。小蛇小蛇,你的肚子饿不饿呀,那我们一起去找好好吃的东西吧,扭一扭,爬一爬。小蛇小蛇你们看,这里有许多好吃的东西,请你们选一样好吃的东西尝一尝。你找到了什么好吃的东西?都找到了吗?好,带上水果,我们回家去尝一尝吧。小蛇小蛇我们回家了,赶快尝一尝,啊呜啊呜啊呜。可以和边上的小蛇说说你吃了什么,变成什么蛇。
4.谁来说说,你吃了什么变成什么蛇?还有谁来试试,你吃了什么?请吃香蕉的小蛇起立,一起来试试:我吃了香蕉,变成香蕉蛇。
5.小蛇肚子吃得饱饱的,让它在小椅子底下休息休息吧。
三、利用课件,一起阅读大图书,感受故事的有趣。
1.陈老师,还带来了一本书,看封面上是谁呀?。这本书的名字叫《好饿的小蛇》,我们一起来说说《好饿的小蛇》。
2.树林里有各种各样好吃的东西,第一天,小蛇扭呀扭、爬呀爬,出来找好吃的东西,它发现了一个圆圆的红苹果,它张大了嘴巴,啊呜一口把苹果吃了下去,小蛇吃了苹果,变成苹果蛇。第二天,小蛇又扭呀扭,出来找好吃的东西,这次它看到了一根黄香蕉,它啊呜一口把香蕉吃了下去,小蛇吃了香蕉,变成香蕉蛇。第三天,小蛇走呀走,看见了一串葡萄,它张大了嘴巴,啊呜一口,小蛇吃了葡萄变成葡萄蛇。第四天,小蛇又出来找好吃的东西了,这次它看见了一块三角形的西瓜,小蛇吃了西瓜变成西瓜蛇。第五天,小蛇又出来找好吃的东西了,你们觉得小蛇还能找到好吃的东西吗?猜猜看,它还能找到什么好吃的东西?它走呀走,走呀走,你们看小蛇看到了什么啊?这是一棵高高的苹果树,上面结满了红苹果,你们猜小蛇会怎么做呢?小蛇能爬上去吗?看,
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