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帮助幼儿建立正确的安全意识
现象:我们班的一些小男孩经常喜欢做一些危险的动作,比如:抱着椅背,双腿蹬在墙上,排队时推你一下,拉他一下,下楼时也会推推挤挤一脚跨三四层等,对他们讲了许多道理可是他们当时是知道了,可是一转眼又忘了.
情况分析:小朋友的记忆特点是易记但也易忘,空洞的道理很难让小朋友理解,记牢.大部分小男孩都比较喜欢有本事的英雄,加上小班幼儿的认知水平不高,不能正确的分辨出哪能些是危险的事,哪些是勇敢的事,哪些事能做,哪些是不能做的,为了让他们能增强安全意识,丰富安全经验,我们试着从以下几个方面着手进行教育.
措施:1小朋友都比较喜欢听故事,因此我们就编了”小椅子逃跑记”让幼儿知道哪些动作小椅子是不喜欢的,这样坐小椅子,它就会受到什么样的伤害,2让幼儿一起来讨论,为什么有些小朋友坐在椅子上会跌下来,怎样坐我们才安全,3在知道上面二点的基础上,我们还让幼儿举一反三,知道其它物体我们该怎样正确使用,了解什么是危险,危险的事会给我们大家带来什么样的伤害,4开展了游戏”看图大家说”,我们把幼儿平时做的一些危险的动作画下来或录制出来,让大家观看,请大家说说,这样做好不好,为什么不好,如果是你,你会怎样做,并请幼儿上来演示,5动作练习,一些动作我们请幼儿反复练习,如排队,上下楼梯,放勺子等,我们运用集体,分组,个别的形式来进行练习,6制作了大量的安全标志图,因为小班幼儿年龄较小,所以我们制作的标志图是具体,拟人化的图片再加上简单的图标,并把它们粘贴在幼儿活动的各个角落,,同时我们还根据图编了一些相应的短小儿歌,让幼儿看到这些图片就能背出那些朗朗上口的儿歌,这样不仅自己知道该怎样做,同时也提醒了其他幼儿应该怎样做,7请小朋友人人来当小老师,看到有小朋友做了危险的事,我们应该提醒他要注意安全等.
结果:这样的措施实施了一段时间后,已经初见成效,小朋友知道排队,上下楼时不能推推你,拉拉他,要一个跟好一个,玩大型玩具时要排队,不能争先恐后,坐小椅子不能摇来晃去等.
优秀孩子培养感悟
优秀孩子培养感悟
一 开篇碎语
这篇育儿经验点滴,是应几位同事朋友的要求所作的,他们认为我在育儿方面有点成绩,希望我写点经验和感悟,供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。
其实,我十分愿意把我的育儿经验告诉别人,因为我是教育管理工作者,也经常与别人谈起对青少年教育的看法,谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大,而是想表明:通过一定的、正确的教育方法,可以把孩子培养成品行更好,素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方,也是我引以为骄傲的地方。
但我也发现,我并不比别人高明,有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人,学士、硕士、博士,一个赛一个。更何况像样的育儿经,哪里找不到几十上百。所以我想说,我所写的,只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性,以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心,更大胆地走自己的路。
另外,我非常同意老子所说的,“道可道,非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴,但每个孩子各有特点,教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿,虎妈有虎妈的虎法;据说朗朗学钢琴成功,是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果;我教育孩子又有我教育的特点。当然,育儿还是有大道理可循的,即教育规律。如果违背教育规律去育儿,本末倒置,可能会适得其反。我现在比较自豪的,是我孩子品学兼优,没有怪脾气,没有让人讨厌的个性,受到相处过的各类人士的欢迎,真正是一个合格的现代公民。
这些年我较忧心的,是现在整个教育空气过于浮躁。有人说,我们的学校教育已变成“机器生产”,过去“传道,授业,解惑”之功能已大大退化。我比较同意这种观点。我担心我们的民族,将来还有没有人愿意做普通人,有没有人愿意做正直善良有责任感的普通劳动者!我,真诚希望我们的各级学校教育和广大家长冷静下来,重新定位我们的教育理念,回归教育本位。真诚祝愿我的朋友们在教育孩子上比我做得更好!
最后,请理解我的“育儿经”,隐去真名实姓,因为现代网络技术太具传播性,我担心传播出去后,会影响我们一家人正常平静的生活。同时,我写育儿经,完全出于教育者的善意冲动,如果对读者那怕有一分可借鉴之处,我心足矣,别无他求。所以您可转发给您的朋友。
真诚感谢您能拨冗阅读!
二 女儿的亮点
幼儿园与小学
女儿是幸运的,幼儿园和小学就读的是教学质量比较好的学校,我的家乡A市某师范大学的附属幼儿园和小学,学习成绩总能排在前几位。三岁入园,经过短暂的适应期,很快就表现出众,成为老师和同学公认的好孩子。在小学,孩子一到三年级的班主任R老师曾对我说,她观察了三年,我女儿和另外两个同学,上课注意力最集中,眼神
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