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Unit 2 My Favourite Season第一课时 PEP小学英语五年级下册 Meeting Families The Basketball Match Zhixin School---Rocky Hill School Hi! We are from Rocky Hill School. Some students in our school visited Shaoguan last time. It was amazing. We are going to visit your school. What’s the best season to visit Shaoguan? Yours, Mary’s class Our Picture seasons What’s your favourite season? Let’s sing What’s your favourite season? spring summer fall winter speak speed spell splash wall tall ball small uncle lunch sunny bus dinner ruler farmer river What season is it? spring summer winter fall summer spring fall winter spr_ _ _ f_ _l w_nt_ _ s_mm_ _ Let’s chant Hehua Park summer fall Nanxiong Meiguan Nanxiong Pingtian winter spring Maofeng Park Let’s talk What’s your favourite season? 活动步骤： 1、四人小组成员用What’s your favourite season?以开火车的形式进行问答，了解大家最喜爱的季节分别是什么； 2、小组长根据问答确定大多数人最喜爱的季节，并提问该季节的天气情况和衣着情况； 3、四人合作制作一棵季节树：B组抄写单词，构成季节树；A组就喜爱的季节及其天气情况、穿衣情况写出一两句话； 4、四人一起练习口头展示； 5、组员互评，自我评价，填写评价表。 制作季节树 学生评价表 评价项目 组员互评 自我评价 在能听懂、会说四个季节的名称。 能用What’s your favourtie season?询问他人喜爱的季节是什么。 能用… is my favourite season. 谈论自己喜爱的季节。 能用It’s… I can wear… 谈论某一季节的天气情况、穿衣情况。 B组能正确书写季节单词。 A组就自己喜爱的季节及其天气情况、穿衣情况写出一两句话。 积极主动参与小组活动。 乐于与小组成员合作。 Homework B组：用不同颜色的笔抄写四个季节单词spring, summer, fall, winter，并构成不同季节的树木形状； A组：制作季节树，以…is my favourite season. It’s…. It’s …and…. I can wear….为主要句型写一两句话介绍自己最喜爱的季节； 小组合作拓展性作业：《韶关旅游指南》——介绍韶关各个季节的天气情况和穿衣指数，为来韶旅游的美国朋友提供穿衣指南。