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通过前面播放的视频,同学们已经对眼睛的构造和近视的形成 有了一些了解,下面我们进一步来学习 眼睛成像系统的光学原理 以及眼睛屈光不正的成因及其矫正方法 请同学们思考:人眼是如何看到物体的呢 首先回顾一下 凸透镜成像的特点,其中,当物距大于2倍焦距时,物体经凸透镜成倒立、缩小的实像。 其实 这也就是照相机的成像原理。 物体在大于2倍焦距位置处时,经过镜头成像在光屏上,像为倒立 、缩小的实像。 下面我们来看眼球的结构;P87一句》+ * 角膜和晶状体共同作用相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。 那么人眼是如何看到物体的呢? 同学们对比一下 照相机成像过程和人眼视物的过程 我们会发现两者成像原理相同。 * * 我们知道了人眼视物的成像原理,那么近视眼和远视眼又是怎么回事前面我们提到 P87, * * * 非正常眼的模拟与矫正 指导教师: 二〇一五年九月 实 验 预 习 非正常眼的模拟与矫正 预习要求: 理解近视眼、远视眼的形成原因和矫正方法。 眼睛构造和近视产生的危害_标清.flv 预 习 预 习 眼睛构造和近视产生的危害_标清.flv 非正常眼的模拟与矫正 实验目的 实验仪器 实验原理 实验步骤 一、实验目的 1. 理解眼睛成像系统的光学原理。 2. 理解眼睛屈光不正的成因及其矫正方法。 非正常眼的模拟与矫正 思考: 人眼 物体 如何看到? 二、实验原理 4 非正常眼的模拟与矫正 非正常眼的模拟与矫正 照相机成像的过程 照相机原理: 当物距大于2倍焦距时,物体经凸透镜成倒立、缩小的实像。 凸透镜 光屏 非正常眼的模拟与矫正 1.眼球的结构: 角膜 晶状体 视网膜 共同作用相当于 凸透镜 玻璃体 眼球的结构: 相当于 光屏 8 1.眼球的结构: 2.人眼是如何看到物体的? 对比,发现了什么? 照相机成像的过程 人眼视物的过程 成像原理相同 凸透镜 光屏 角膜 晶状体 视网膜 9 照相机如何使远近不同的物体都在底片上成清晰的像? 人眼如何使远近不同的物体都在视网膜上成清晰的像?远点?近点? 照相机自动调焦 晶状体自动调节 看近处物体 看远处物体 10 当我们看近处的物体时,睫状肌收缩,晶状体变厚,对光的折射能力变大,近处物体反射来的光会聚在视网膜上,从而看清近处物体。 当我们看远处的物体时,睫状肌放松,晶状体变薄,对光的折射能力变小,远处物体反射来的光会聚在视网膜上,从而看清远处物体。 眼睛通过睫状肌改变晶状体的曲度, 使我们能够看清远近不同的物体。 角膜 晶状体 视网膜 共同作用相当于 凸透镜 玻璃体 相当于 光屏 正常眼 非正常眼:近视眼、远视眼、散光眼、老花眼等。 12 3.近视眼的成因及其矫正方法 成因 晶状体太厚 (或眼球前后方向上太长) 远处物体的 成像位置 矫正 视网膜前 凹透镜 会聚能力太强 发散能力 13 4.远视眼及其矫正 成因 晶状体太薄 (或眼球前后方向上太短) 近处物体的 成像位置 矫正 视网膜后 凸透镜 会聚能力太弱 会聚能力 14 三、实验器材 光源(包括聚光灯泡和有孔的物屏), 光具座,透镜座,薄透镜,像屏。 四、实验步骤 1、正常眼模拟 将光源(包括聚光灯泡和物屏)、凸透镜A、像屏置于光具座上,调节它们的位置,使之等高共轴,并使物屏、像屏之间有一定距离(在60~80厘米左右),移动透镜A,直至像屏上成一清晰、倒立、等大或放大的实像。 像屏的位置M相当于正常眼视网膜的位置, 透镜A和像屏一起模拟正常眼系统。 正常眼屈光模拟图 2、近视眼矫正模拟 近视眼屈光模拟及其矫正图 将像屏向后移动(10cm左右),这时像屏的位置相当于近视眼视网膜的位置,透镜A和像屏一起模拟近视眼系统,此时像屏上的像变得模糊不清。 在物屏和透镜A之间某一位置,靠近透镜A放入适当焦度的凹透镜B,又能形成清晰像,这样,B镜就矫正了近视眼的缺陷。 焦距与度数的关系: 通常用焦距的倒数 来表示透镜的折射本领,称为透镜的光焦度,简称焦度。 在配眼镜时,常用“度”作单位。 焦距为1m的透镜,其焦度为1屈光度,并且 1屈光度(D)=100度。 注 意 远视眼屈光模拟及其矫正图 3、远视眼矫正模拟 将像屏向前移动( 10cm左右),这时像屏的位置相当于远视眼视网膜的位置,透镜A和像屏一起模拟远视眼系统,此时像屏上的像又变得模糊不清 。 在物屏和透镜A之间某一位置,靠近透镜A放入适当焦度的凸透镜C,又能形成清晰像,这样C镜就矫正了远视眼的缺陷。 总结 症 状 成 因 成像 位置 矫正 方法 近 视 眼 远 视 眼 眼睛的结构--
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