2016年八下第九章压强第三、四节解剖.doc

2016年八下 第九章 连通器 大气压强 例1.两个完全相同的圆柱形容器甲和乙底部相连通，倒入适量的水．待液面静止后，将质量相同的两物块浸没在两容器的水中时（水没有溢出容器外），结果发现有部分水从乙容器流入甲容器，则（　　） A．甲容器中的物块的密度较大?B．甲、乙容器中的物块的密度一样大 C．乙容器中的物块的体积较小?D．甲、乙容器中的物块的体积一样大 练习1.连通器在生产、生活中应用非常广泛．下列不是利用连通器原理工作的是（　　） A．茶壶B．船闸?C．拦河大坝D．下水道U形管 例2.U形管内注入适量的水银，然后在左右两管内分别注入水和煤油．两管通过水平细管相连，细管中的阀门将水和煤油隔离，两管中的水银面相平，如图所示．当阀门打开瞬间，细管中的液体会（　　） A．向左流动?B．向右流动?C．不动?D．水向右流动，煤油向左流动 练习2.甲、乙两个水池深度不同，两池之间有一倾斜的涵洞将其连通，两池水平，如图所示．以下各说法中正确的是（　　） A．洞P端比Q端高，涵洞中的水由P端流向Q端? B．涵洞Q端液体压强大于P端液体压强，涵洞中的水从Q端流向P端 C．涵洞Q端液体压强等于P端液体压强，涵洞中的水不流动 D．涵洞Q端液体压强大于P端液体压强，涵洞中的水不流动 练习3.如图装置中，两端开口的U型管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜稳定后A管中的水面将（　　） A．低于B管中的水面 B．高于B管中的水面 C．与B管中的水面相平 D．以上三种情况均有可能? 例3.同一容器中装有密度不同且不能混合的三种液体，甲、乙、丙三条有阀门的细管均与大气相通，如图所示，打开阀门后，关于管内液面的高度，下列说法正确的是（　　） A．甲管内液面与容器内液面不相平?B．甲、乙、丙三条管内液面相平 C．甲管液面最低，丙管液面最高? D．甲管液面最高，丙管液面最低 练习4.图是一个足够长，粗细均匀的U形管，先从A端注入密度为ρA的液体，再从B端注入密度为ρB、长度为L的液柱，平衡时左右两管的液面高度差为L/2。现再从A端注入密度为ρc液体，且ρc=ρB，要使左右两管的液面相平，则注入的液柱长度为(?? ) A.?? ??B.??? C.??? D.L 练习5.如图所示连通器装入水，在左边放一木球浮在水面上，当放入木球后，下列分析正确的是（ ） A.左边水面高于右边水面 B.左右两边水面一样高 C.左边水面低于右边水面 D.以上分析都不对 例4.如图是一种“吸盘式”挂衣钩，将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品。它主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关的说法错误的是（??） A.被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于外界大气压。 B.不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上，粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气。 C.挂上衣服后，皮碗与墙壁之间的摩擦力要比不挂衣服时大。 D.皮碗内挤出的空气越少，吸盘贴在玻璃上就越紧。 练习6.某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是（ ） A.嘴把瓶子吸住??B.瓶内所剩的空气作用的结果 C.大气压把小瓶压在嘴唇上??D.嘴边的唾液把瓶粘住 例5.如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是(?? ) A．实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 B．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落 C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变 例6.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾．迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图)，你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这一现象的原因是(???) A．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低 B．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低 C．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高 D．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点升高 例7.（多选）如图所示，把装水的大烧杯放在水平升降台上，将一轻质玻璃杯倒扣在水中，玻璃杯内封闭一些气体，玻璃杯底用支架固定，支架在水中部分的体积忽略不计，水面都是静止的．将升降台缓慢升起一定高度（玻璃杯口没有接触大烧杯底部），水面静止后，下列说法正确的是（　　） A．玻璃杯内气体压强变大? B．玻璃杯外、内水面高度差变大 C．大烧杯底部内表面受到的压强变大?D．支架对玻璃杯的压力变小 课后作业 1.如图所示的装置中，不是利用连通器原理进行工作的是（　　） 2.同学要清理金鱼缸中沉在底部的污物，其手中只有一根透明的塑料软管，采用虹吸的方法来将鱼缸底部的污物排除．软管的一端插入鱼缸的底部如图所示，该同学用嘴在软管的另一端吸气，使管中液面到达某点时停止吸气，管中就能自动排出鱼缸底部的污水，同时保证污水不能流进该