《1.同分母分数加、减法》课件3.ppt

同 分 母 分 数 加 减 法 讲课教师：马新宗 （1） 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 （2)（ ）个 是 ， 1里有（ ）个 。 （3） 11 个 是（ ）， 是4个（ ）。 7 9 1 5 1 6 1 4 4 15 3 5 我吃了3块饼。 我吃了1块饼。 爸爸吃了 张饼， 妈妈吃了 张饼。 1 8 3 8 爸爸和妈妈共吃了多少张饼？ + = _____ 1 8 3 8 想想整数加法的含义，你能说出分数加法的含义吗？ 3 8 1 8 ＋ = 4 8 （张） 1 2 （张） = 3 8 1 8 ＋ = 1 + 3 8 4 8 = 1 2 = 答：爸爸和妈妈共吃了 张饼。 1 4 3 4 — = 2 4 （瓶） 1 2 （瓶） = 分数减法的含义与整数减法的含义有什么关系？ 填空并列式计算。 + = 2 5 2 5 – = 6 7 2 7 4 7 4 5 4 5 4 7 2+2 5 = 6 – 2 7 = 计算。 + = 2 9 5 9 – = 5 6 1 6 2 3 7 9 2+5 9 = 5 – 1 6 = + = 2 7 5 7 – = 7 10 1 10 3 5 1 2+5 7 = 7 – 1 10 = + = 5 8 1 8 – = 7 9 2 9 5 9 3 4 5+1 8 = 7 – 2 9 = 同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。 观察这两个算式，你能发现什么共同点？ 每一题的分母都相同。 计算时，分母没有变。 只是分子进行了加、减。 + 1 8 3 8 – 3 4 1 4 小组合作学习 同分母分数加、减法法则 同分母分数相加、减，分母不变， 只把分子相加、减。 计算。 + = 1 5 3 5 – = 4 7 1 7 3 7 4 5 1+3 5 = 4 – 1 7 = – = 11 12 9 12 – = 7 8 3 8 1 2 11 – 9 12 = 7 – 3 8 = 1 – = 2 3 + = 4 5 2 5 1 3 3 – 2 3 = 4 + 2 5 = 1 6 1 5 1 解： 1 – = 5 8 3 8 8 – 5 8 = 一个水池已经灌了 池的水，还要灌多少水才满？ 5 8 答：还要灌 池的水才满。 3 8 电视台少儿频道各类节目播出时间分配情况如下： （1）前三类节目共占每天节目播出时间的几分之几？ + = 4 15 1 15 = 4+1 15 时间 分配 其他 科普类 教育类 游戏类 动画类 节目类型 4 15 1 15 7 15 2 15 （ ） （ ） 5 15 + = 5 15 7 15 = 5+7 15 12 15 = 4 5 = 4+1+7 15 12 15 = 4 5 + = 1 15 7 15 4 15 + 你喜欢哪一种方法？ 电视台少儿频道各类节目播出时间分配情况如下： （2）其他节目占每天节目播出时间的几分之几？ 时间 分配 其他 科普类 教育类 游戏类 动画类 节目类型 4 15 1 15 7 15 2 15 （ ） （ ） = 15 – 2 – 12 15 1 15 还有其他方法吗？ – = 1 15 7 15 – 1 1 15 填空。 – = 3 20 9 20 17 20 – + = 5 14 3 14 1 14 + （ ） （ ） （ ） （ ） 1 4 9 14 通过本节课的学习, 你有什么收获? 说一说： 想一想 如果每个 的面积是1平方厘米， 下面两个图形的面积是多少？ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *