《与朱元思书》新课讲知课件1（第1课时）.ppt

二十一 与朱元思书 第五单元 第一课时 课文导入 1 3 4 学习目标 整体感知 研读课文 重难点解析 5 课文小结 2 6 布置作业 1．借助工具书和课下注释，初步感知文章大意；反复诵读，达到熟读成诵。 2．体会文中作者“追求自由”的情怀，理解作者所创设的意境，把握课文的主旨。 3．深入文章意境，涵咏体会，体会文章的结构美、意境美、志趣美、语言美，获得美的享受。 学习目标 作者简介 整体感知 吴均（469~520），字叔庠(xiáng)，吴兴故鄣（今浙江安吉）人，南朝梁文学家，做过奉朝请。出身贫寒，好学，有俊才，通史学，善诗文。其诗清新，且多反映社会现实之作。其文工于写景，文辞清新挺拔，不少人仿效他的文章，称为“吴均体”。 字音字形 缥碧　　　　　急湍　　　　　夹岸　　　　　轩邈　　　　　泠泠　　　　　戾天　　　　　鸢飞　　　　　经纶　　　　　　　　　　　　 横柯　 piǎo tuān jiā xuān miǎo líng yuān lún kē lì 词义解释 （1）一百许里 （2）水皆缥碧 （3）急湍甚箭 （4）皆生寒树 （5）负势竞上 表示大约的数量 青绿色 胜过 耐寒常绿的树 凭借、仗恃 （6）互相轩邈 （7）千转不穷 （8）鸢飞戾天 （9）经纶事务 （10）窥谷忘反 （11）横柯上蔽 比高远，意思是这些高山仿佛都在争着向高处和远处伸展。 同“啭” 至 处理国家事务 归、还 树枝 古今异义 一百许里： 鸢飞戾天者： 经纶世务者： （古）附在整数词之后，表示约数； （今）应允，或者，可能 （古）至； （今）罪过，乖张 （古）筹划，治理国家大事； （今）比喻规划、管理政治的才能 猿则百叫无绝 天下独绝 ----动词，穷尽，断绝 ---可以，能够 绝 负势竞上 横柯上蔽 ----动词，向上增长 ----名词作状语，在上面 上 一词多义 一百许里 猿则百叫无绝 ----数次，指十个十 ----形容词，极言其多 百 直视无碍 猿则百叫无绝 ----副词，没有 ----副词，不 无 退出