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认识 人民币 教学目标 1.认识人民币,了解元、角、分之间的关系,会进行人民币的简单计算。 2.通过模拟购物等活动,使同学们体会人民币在社会生活中的功能和作用,感悟数学知识与现实生活的联系。 3.使同学们从小懂得,合理使用零花钱,并知道如何爱护人民币。 认一认 5元 2元 1元 1元 5角 1角 1角 5角 2角 1分 2分 5分 人民币的单位有: 元 角 分 1元 1角 5角 1分 2分 5分 人民币的单位有元、角、分。 = 1元=10角 = 1角=10分 写出下面的钱数。 ()元()角 ()角()分 1 2 7 8 ()元()角 ()元()角 2 5 2 2 5元 元 元 元 元 10 20 100 50 一张 可以换 张 一张 一张 一张 可以换 张 可以换 张 可以换 张 5 10 2 5 一张 一张 可以换 张 可以换 张 10 2 一张 可以换 张 可以换 张 可以换 张 一张 一张 5 2 2 议一议,填一填。 1枚 可以换( )枚 。 1张 可以换( )张 。 10 2 1张 可以换( )枚 。 5 同学们:对于人民币你们有什么问题要问? 同学们:对于人民币你们有什么问题要问? * * *
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