《速度、时间和路程之间的关系》教学课件.ppt

静宁县新店乡教委 教学例3：（第54页） 思考： 思考1： 思考2： 思考3： 课外做一做： * 速度、时间和路程 之间的关系 教师：王永强 1、理解速度的概念，学会速度单位的写法。 学习要求 2、掌握“速度×时间＝路程” 这组数量关系，并体验它在解决实际问题中的应用。 每小时行10千米 每小时行80千米 每小时行16千米 每小时行160千米 每小时行800千米 每小时行8米 每秒跑8.5米 每分钟行1400米 课堂探究 106千米/时 那什么是速度呢？ 单位时间内所行的路程叫做速度。 每小时行10千米 10千米/时 马车 每小时行16千米 16千米/时 骑自行车 每小时行80千米 80千米/时 汽车 每小时行160千米 160千米/时 列车 每分钟走60米 60米/分 步行 每分钟飞行15千米 15千米/分 飞机 课堂任务 找出下列文字描述中的路程、速度和时间三个量。 小林家距离学校1200米， 他每分钟走60米，20分钟 就可以到达学校。 路程 速度 时间 课堂任务 找出下列文字描述中的路程、速度和时间三个量。 神舟九号飞船在太空中 每秒飞行7.8千米，20秒 可以飞行156千米。 路程 速度 时间 80千米/时表示汽车每（ ） 行（ ）千米，行了2小时就 行了（ ）个（ ）千米。 ？千米 80千米 小时 80 80 2 问：如何列式计算？试试看！ 80×2=160（千米） 225×10=2250（米） 同学们能不能根据刚才所列出的两个算式，找出速度、时间和路程之间的关系？ 总结： 速度×时间＝路程 一辆汽车的速度是80千米/时，行驶160千米的路程，需要多长时间？ 总结： 路程÷速度＝时间 160÷80=2（小时） 甲、乙两地相距160千米，一辆汽车从甲地开往乙地用了2小时，这辆汽车的速度是多少？ 总结： 路程÷时间＝速度 160÷2=80（千米/时） 路程、时间和速度的关系 速度=路程÷时间 时间=路程÷速度 路程=速度×时间 课堂总结 课堂训练 1、填空。 （1）猎豹奔跑的速度可达每小时110千米，可写作________________。 （2）蝴蝶的速度每分钟500米，写作________________。 2、潇潇每天早上跑步20分钟，他的速度大约是110米/分，潇潇每天大约跑步多少米？ ________________________ 110千米/时 500米/分 110×20=2200（米） * * *