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感动--来自孩子的爱 “人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！”教师这个值得称谓的称呼在今天得到了体现，送走了两届的大3班，没想今年接手的又是一群可爱调皮又不失聪慧的小3班孩子，数字“3”是不是跟我有缘。 当开学第一天，家长把孩子一个一个送到我们手里，哭着喊着不肯入园的孩子不在少数，大人们一定会想平时在家集几代人宠爱于一身，事事都要大人一手操办的孩子，在幼儿园里会习惯吗，会自己吃饭吗，会自己上厕所吗，口渴了会自己喝水吗？……看着家长对孩子依依不舍的眼神，我们会在接手孩子的一瞬间，告诉家长，我们会细心照顾好你的孩子，我们会告诉孩子什么时候去小便，什么时候该喝水等帮助孩子在最快的时间里适应幼儿园的生活。如今孩子们已入学一周半了，虽早上还有个别孩子哭，但一经与老师的交接手，能很快地擦干眼泪，投入到集体的活动中，宝贝们不知有多棒了，在奶声奶气中会告诉老师怎么了，会跟着老师唱《我爱我的幼儿园》、《大拇指》、《小手拍拍》、《幼儿园也是我的家》、还会做手指游戏，值得高兴的是，第二天孩子们就能开着小火车在园内游玩了。 今天是第26个教师节，象以往一样早早地来到幼儿园，第一个来的豪豪小朋友，他拿着两块巧克力来到我们面前，“老师好，这是送给你的”，“豪豪为什么要送老师巧克力呢？”“……”孩子没来得及说清楚，他奶奶在一旁说“今天是老师的节日，豪豪祝老师节日快乐！”“谢谢，豪豪”说真的，我们并没有事前在孩子跟前说起今天是教师节的话题， 1 2 后1页 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎语 这篇育儿经验点滴，是应几位同事朋友的要求所作的，他们认为我在育儿方面有点成绩，希望我写点经验和感悟，供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。 其实，我十分愿意把我的育儿经验告诉别人，因为我是教育管理工作者，也经常与别人谈起对青少年教育的看法，谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大，而是想表明：通过一定的、正确的教育方法，可以把孩子培养成品行更好，素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方，也是我引以为骄傲的地方。 但我也发现，我并不比别人高明，有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人，学士、硕士、博士，一个赛一个。更何况像样的育儿经，哪里找不到几十上百。所以我想说，我所写的，只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性，以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心，更大胆地走自己的路。 另外，我非常同意老子所说的，“道可道，非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴，但每个孩子各有特点，教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿，虎妈有虎妈的虎法；据说朗朗学钢琴成功，是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果；我教育孩子又有我教育的特点。当然，育儿还是有大道理可循的，即教育规律。如果违背教育规律去育儿，本末倒置，可能会适得其反。我现在比较自豪的，是我孩子品学兼优，没有怪脾气，没有让人讨厌的个性，受到相处过的各类人士的欢迎，真正是一个合格的现代公民。 这些年我较忧心的，是现在整个教育空气过于浮躁。有人说，我们的学校教育已变成“机器生产”，过去“传道，授业，解惑”之功能已大大退化。我比较同意这种观点。我担心我们的民族，将来还有没有人愿意做普通人，有没有人愿意做正直善良有责任感的普通劳动者！我，真诚希望我们的各级学校教育和广大家长冷静下来，重新定位我们的教育理念，回归教育本位。真诚祝愿我的朋友们在教育孩子上比我做得更好！ 最后，请理解我的“育儿经”，隐去真名实姓，因为现代网络技术太具传播性，我担心传播出去后，会影响我们一家人正常平静的生活。同时，我写育儿经，完全出于教育者的善意冲动，如果对读者那怕有一分可借鉴之处，我心足矣，别无他求。所以您可转发给您的朋友。 真诚感谢您能拨冗阅读！ 二 女儿的亮点 幼儿园与小学 女儿是幸运的，幼儿园和小学就读的是教学质量比较好的学校，我的家乡A市某师范大学的附属幼儿园和小学，学习成绩总能排在前几位。三岁入园，经过短暂的适应期，很快就表现出众，成为老师和同学公认的好孩子。在小学，孩子一到三年级的班主任R老师曾对我说，她观察了三年，我女儿和另外两个同学，上课注意力最集中，眼神总是跟着老师走，今后这三个孩子不会有错。R老师的话还真应验了，这三个孩子后来都先后考入了北京大学。 这个阶段，女儿曾遇到过两次较大的锻炼机会。一次在幼儿园，参加舞蹈班排练没被指导老师看好——舞姿太给力，表情不会夸张，却被看好她的口才和标准的普通话发音，结果被推选为全区幼儿园汇演的小报幕员，与区电视台主持人一块主持节目。另一次在小学，参加学生合唱团，被老师选为领唱。这两次对孩子的激励作用较大。