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感悟与孩子们走过的点滴
今天读述职报告的时候,读到与孩子走过点滴时,动情时刻又难抵制内心的澎湃,哎呀,都怪自己没有控制情绪,又开始感性了……感性的时刻总是那么多,甚至让人觉得已经习惯了。哈哈,反过来想想,这又有什么不可以,是真情流露,自己的性格也就是这样,感触多了,累积到一定程度就表露出来了,应该还自然吧!
说到底,都是孩子惹的“祸”。是孩子,是这群小不点,给了我们非同凡响的生活,让我们饱尝酸甜苦辣,是孩子,给了我们与众不同的感受。
胡宇晨小朋友,长得那么可爱,漂亮,是我们班的班花,呵呵,几位老师一起评的。可小美女却是最最适应慢的孩子。孩子有个陋习;极度依恋一个小花被。没上幼儿园,家长就打电话告知孩子又这个习惯,开始几天我们还不以为然,过了几天,发现她的依恋超乎一般的程度,在哭闹时刻,只要一拿到被子,小脸马上阴转晴,笑着还不停地亲着,犹如灵丹妙药一般厉害。原先以为孩子过一段时间就好,可今天来幼儿园妈妈忘记带小花被了,她哭得变本加厉,我们看在眼里,急在心里啊,这样下去可不是办法啊。于是和她妈妈有了更深的交流。妈妈说去为之还看过心理医生,说孩子是对颜色缺失造成的,因为打小,大人就一直极力给孩子用这一条被子,单一的环境然给孩子缺失的色彩。孩子既然来幼儿园了,老师得和家长积极配合,慢慢地将这个习惯改掉。就从颜色入手,发现孩子对油画棒还是很感兴趣的,带她多玩玩色彩,多和他感知多彩的世界,逐渐转移她的注意力,这样一日一日地走下去,相信经过我们的努力,孩子会慢慢改掉这个陋习,希望时间能快一点!可爱的宝贝,世界是多彩的知道吗?老师是爱你的知道吗?
优秀孩子培养感悟
优秀孩子培养感悟
一 开篇碎语
这篇育儿经验点滴,是应几位同事朋友的要求所作的,他们认为我在育儿方面有点成绩,希望我写点经验和感悟,供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。
其实,我十分愿意把我的育儿经验告诉别人,因为我是教育管理工作者,也经常与别人谈起对青少年教育的看法,谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大,而是想表明:通过一定的、正确的教育方法,可以把孩子培养成品行更好,素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方,也是我引以为骄傲的地方。
但我也发现,我并不比别人高明,有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人,学士、硕士、博士,一个赛一个。更何况像样的育儿经,哪里找不到几十上百。所以我想说,我所写的,只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性,以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心,更大胆地走自己的路。
另外,我非常同意老子所说的,“道可道,非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴,但每个孩子各有特点,教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿,虎妈有虎妈的虎法;据说朗朗学钢琴成功,是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果;我教育孩子又有我教育的特点。当然,育儿还是有大道理可循的,即教育规律。如果违背教育规律去育儿,本末倒置,可能会适得其反。我现在比较自豪的,是我孩子品学兼优,没有怪脾气,没有让人讨厌的个性,受到相处过的各类人士的欢迎,真正是一个合格的现代公民。
这些年我较忧心的,是现在整个教育空气过于浮躁。有人说,我们的学校教育已变成“机器生产”,过去“传道,授业,解惑”之功能已大大退化。我比较同意这种观点。我担心我们的民族,将来还有没有人愿意做普通人,有没有人愿意做正直善良有责任感的普通劳动者!我,真诚希望我们的各级学校教育和广大家长冷静下来,重新定位我们的教育理念,回归教育本位。真诚祝愿我的朋友们在教育孩子上比我做得更好!
最后,请理解我的“育儿经”,隐去真名实姓,因为现代网络技术太具传播性,我担心传播出去后,会影响我们一家人正常平静的生活。同时,我写育儿经,完全出于教育者的善意冲动,如果对读者那怕有一分可借鉴之处,我心足矣,别无他求。所以您可转发给您的朋友。
真诚感谢您能拨冗阅读!
二 女儿的亮点
幼儿园与小学
女儿是幸运的,幼儿园和小学就读的是教学质量比较好的学校,我的家乡A市某师范大学的附属幼儿园和小学,学习成绩总能排在前几位。三岁入园,经过短暂的适应期,很快就表现出众,成为老师和同学公认的好孩子。在小学,孩子一到三年级的班主任R老师曾对我说,她观察了三年,我女儿和另外两个同学,上课注意力最集中,眼神总是跟着老师走,今后这三个孩子不会有错。R老师的话还真应验了,这三个孩子后来都先后考入了北京大学。
这个阶段,女儿曾遇到过两次较大的锻炼机会。一次在幼儿园,参加舞蹈班排练没被指导老师看好——舞姿太给力,表情不会夸张,却被看好她的口才和标准的普通话发音,结果被推选为全区幼儿园汇演的小报幕员,与区电视台主持人一块主持节目。另一次在
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