七下3.2《发生在肺内的气体交换》-公开课.ppt

活动1：胸廓的扩大和缩小是由什么引起的 活动2：胸廓的变化会引起肺如何变化 胸廓扩大，肺扩张；胸廓缩小，肺回缩 甲 乙 规律1：一定的条件下，压缩气体体积导致压力变大 规律2：一定条件下，气体体积变大导致压力减小 状态分析：活塞静止不动的原因是两边气体压力相等 活动3：肺容积的变化会引起肺内气压如 何变化 肺容积减小，肺内压增大，气体呼出肺； 肺容积增大，肺内压减小 ，气体进入肺。 甲 乙 演示实验：模拟膈肌的运动 气管 胸廓 肺 膈肌 膈肌舒张 膈顶上升 呼气 膈肌收缩 膈顶下降 吸气 手向上推橡皮膜时气球回缩，放松橡皮膜时，气球涨大 胸腔容积 胸腔容积 肺内压 肺 肺 肺内压 肋间肌 膈 肌 收缩 舒张 气 气 扩大 缩小 扩大 扩大 缩小 缩小 吸 呼 考考你 1.右图表示模拟膈肌的运动示意图，下列说法错误的是（ ） A.图中A和C表示气管和肺 B.图中E表示膈肌 C.用手下拉E，小气球将会胀大，表示吸气过程 D.用手下拉E，小气球将会缩小，表示吸气过程 A B C D E D 2 胸廓容积扩大时，肺内的变化是（ ） A 肺内气压降低，空气从外界进入肺泡内 B 肺内气压没变化，空气从外界进入肺泡内 C 肺内气压升高，空气从外界进入肺泡内 D 肺内气压下降，肺泡内的气体排出 A 3 呼气时空气排出肺，下列与之矛盾的是（ ） A 肋间外肌收缩 B 膈肌舒张 C 胸廓及肺容积减小 D 肺内气压升高 A 4、右图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题： （1）A图表示在 ，B图 表示在 （2）吸气时，肋间肌和膈肌 ， 使胸腔的容积 ，肺随 着 ，(回缩/扩张) 肺内的气体压力相应 ，气体便被吸入。 （3）呼气时，肋间肌和膈肌 ， 使胸腔容积 ，肺随着 ，肺内的气体压力相应 ，气体便被排出。 呼气 吸气 变大 收缩 扩张 减小 舒张 变小 回缩 增大 同学们，老师们都说你们都很优秀，今天非常荣幸能够为你们献上一堂课。你们愿意把你们的聪明才智展示出来吗 请把书翻到45页，我们一起来学习第三章第二节：发生在肺内的气体交换 * 本节课的学习目标1说出肺与外界的气体交换是怎样进行的，第二个目标安排在第二课时学习。 首先，请看大屏幕 * 仔细阅读下表中的数据，分析呼出的气体成分发生了什么变化。二氧化碳是体内细胞呼吸的产物，水有的是细胞呼吸的产物，有的是从饮食中摄入的，吸入的氧气进入体内，供生命活动需要。 * 下面请同学们结合右图，自读课本45页第二自然段和小资料，回答下列问题： * 同学们，你们喜欢做游戏吗？首先，双手轻放在胸部深吸气 胸廓的变化与呼吸有什么关系。我们通过模拟实验来探究。 * 第二节 发生在肺内的气体交换 学习目标： 1、说出肺与外界的气体交换是怎样进行的 2、理解肺泡与血液的气体交换过程 仔细阅读下表中的数据，分析呼出的气体成分发生了什么变化。含量增加的气体成分是哪里来的，含量减少的气体成分到哪里去了？ 人体呼出的气体和大气中的气体相比，氧气的含量 ，二氧化碳的含量 。这说明在肺内发生了 。 减少 增多 气体交换 二氧化碳是体内细胞( )作用的产物，水有的是细胞呼吸的产物，有的是从饮食中摄入的，吸入的氧气进入体内，供生命活动需要。 呼吸 结合右图，自读课本45页第二自然段和小资料，回答下列问题： 1、你能从图中找出肺的位置吗？ 2、“左二右三”表示什么意思？ 3、平静状态下，你的呼吸频率为多少？ 位于胸廓内 左肺两叶 右肺三叶 肺每分钟 约呼吸16次 １、肺位于 A、体腔 B、颅腔 C、胸腔 D、腹腔 ２、呼吸系统的主要器官是 A、鼻腔 B、气管 C、支气管 D、肺 巩固训练： C D 小游戏 要求：坐直身体；双手轻放在胸部深吸气，深呼气，并体会：你在吸气、呼气时， 1、肋骨怎样运动？ 2、胸廓大小怎么变化？ 吸气— 呼气— 上 肋骨向　　向　　运动， 胸廓　　 外 扩大 肋骨向　　向　　运动， 胸廓　　 下 内 缩小 同学们，老师们都说你们都很优秀，今天非常荣幸能够为你们献上一堂课。你们愿意把你们的聪明才智展示出来吗 请把书翻到45页，我们一起来学习第三章第二节：发生在肺内的气体交换 * 本节课的学习目标1说出肺与外界的气体交换是怎样进行的，第二个目标安排在第二课时学习。 首先，请看大屏幕 * 仔细阅读下表中的