中考基础题训练（教师）.doc

基础题训练（一） 1．根据课文默写古诗文。（10分） (l)蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方 （《诗经》）（1分） ⑵亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。（诸葛亮《出师表》）（2分） (3)酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。（苏轼《江城子·密州出猎）（2分） (4) 万里赴戎机，关山度若飞。（《木兰诗》）（1分） (5)请将李贺的《雁门太守行》默写完整。（4分） 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 2．根据拼音写出相应的词语。（4分） (l)你不过故意装出这一副凶恶的姿态，到了最后 关头，就会显出你的仁慈cè yǐn( 恻隐 )来。 (2)他并不jí dù( 嫉妒 )他们，他怎么能梦想有他们那样美丽呢？ (3)有的像注视行人，wéi miào wéi xiào( 惟妙惟肖 )。 (4)在一场tū rú qí lái( 突如其来 )的战争中，他的父王被杀。 3．下面语段横线上填人的词语，最恰当的一组是 ( D)（3分） 植物是能“说话”的。有时像久病的老妇人，发出断续的喘息声。而一旦获得____的阳 光，或者接受 的水分，声音就会变得婉转悠扬。当变天刮风，它们就会轻轾地呻吟，似乎正在忍受某种痛苦。面对人类的侵扰，那些植物就会用尽最后的力气呐喊，或者通过 的年轮、 的树叶，以及时刻准备倒下的躯干，表达它们的抗议。 A．适量 充分 干巴 枯槁 B．适度 充裕 干枯 枯竭 C．适当 充沛 干涸 枯黄 D．适宜 充足 干瘪 枯萎 4．下列对病句的修改不正确的一项是( D )（3分） A．摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。（去掉“强烈快速的节奏。”） B．这青山绿水，茂林丰田，对于这些扎根基层的大学生来说无疑不是青春汗水的结晶。（去掉“不”） C．在常规能源中，水电的优越性是无可比拟的、取之不尽、用之不竭的再生能源。（去掉“的优越性”） D．几年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的，但对今天的小学生都是很熟悉的了。（去掉“可能”） 【解析】A主谓搭配不当。B双重否定不当。C主宾搭配不当。D介词使用不完整，应该改为“对……来说”。 5．请你仿照泰戈尔的诗，续写两个句子，要求情景相符，语意连贯。（4分） 例：我以我的歌感动上帝，正如山以瀑布，感动遥远的大海； 我以我的歌感动上帝，正如天以云彩，感动广袤的大地； 我以我的歌感动上帝，正如绿树以阴凉，感动炎炎的夏日。 基础题训练（二） 1．根据课文默写古诗文（10分） (l)无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜《相见欢》）（2分） (2)所以动心忍性，曾益其所不能。（《生于忧患死于安乐》）（1分） (3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴涵新事物必将取代旧事物的深刻哲理的句子是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 。（2分） (4)树木丛生，百草丰茂。（曹操《观沧海》）(1分） (5)把陶渊明的《归园田居·其三》默写完整。（4分） 种豆南山下，革盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。 2．根据拼音写I出相应的词语。（4分） (l)我是gān biě(干瘪)的稻穗，是失修的路基。 (2)他不想让diān pèi(颠沛)在外的同乡蒙受阴影。 (3)当他cù rán cháng shì( 猝然长逝 )以后，我便学会了逆来顺受。 (4)这是荒园，rén jì hǎn zhì( 人迹罕至 )。 3．选出依次填入下列句子横线处词语恰当的一项( C )（3分） ①我在我母亲的教训之下____ 了少年时代，受了她的极大极深的影响。 ②大地上虽然有了人类，女娲的T作却并没有 。 ③八宝酒， ，是八样东西泡的酒。 A．渡过 中止 顾名思义 B．渡过 终止 望文生义 C．度过 终止 顾名思义 D．度过 中止 望文生义 4．下列对病句的修改不正确的一项是( B )（3分） A．“中国好声音”这一选秀节目，赢得了所有电视观众的一致好评。（去掉“所有”） B．我们不赞成应试教育，决不是主张取消考试，而是不赞成应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。（去掉“的做法”） C．大陆积极筹组赴台采购团，大约有7个以上的采购团计划在5至9月间先后赴台考察并洽谈采购