教养笔记：为达目的使用“暗枪”.doc

教养笔记：为达目的使用“暗枪” 早晨户外活动时间，孩子们在操场上玩圈圈，牛牛喜欢玩圈圈，可是他拿到的是绿色的，于是他想要和好朋友轩轩交换红色圈圈，但是轩轩不同意。牛牛看见轩轩不同意也没有强迫，只是跟着轩轩一起玩。见轩轩不注意，用力抢走轩轩手中的圈圈，并扔掉自己的圈圈撒腿就跑，轩轩不甘示弱，赶紧追了去。等我急忙制止的时候，两人争抢开了，轩轩一着急打了牛牛的脸，顿时牛牛脸上出现了红印。牛牛哭了，尽管轩轩拿回了自己的圈圈，但没有开心，知道自己闯祸了，有点手足无措，紧张得也哭了。 当牛牛和轩轩想要换圈圈时，我已经看到了此情景，也听到了孩子之间的交流。那时我觉得牛牛是个比较有自己想法的孩子，很多时候和他交流我们都聊得非常开心，效果也是非常好的。所以我相信为达目的，牛牛愿意用友好的方式进行处理。当出现这次情况时，我会给他一次机会让他好好地处理问题。觉得这是幼儿之间交往的一个好时机，因此，并没有干预，但是我站在他们旁边仔细观察，等待时机进行干预。等到的却是他们打闹，我急忙追过去制止，但已经出现了打架的行为了。 从此次案例中发现我出现了一个问题，就是处理冲突的问题在于没有预见性。这个时期的孩子很多都会采用攻击行为来维护自己的利益，在看到牛牛没有得到想到的红色圈圈之后就和轩轩一起玩起来时，我就应该走到孩子中间，根据对孩子平时的了解，通过孩子的表情或是与孩子交流，了解牛牛现在心里的想法并预料将会发生的事情。 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎语 这篇育儿经验点滴，是应几位同事朋友的要求所作的，他们认为我在育儿方面有点成绩，希望我写点经验和感悟，供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。 其实，我十分愿意把我的育儿经验告诉别人，因为我是教育管理工作者，也经常与别人谈起对青少年教育的看法，谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大，而是想表明：通过一定的、正确的教育方法，可以把孩子培养成品行更好，素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方，也是我引以为骄傲的地方。 但我也发现，我并不比别人高明，有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人，学士、硕士、博士，一个赛一个。更何况像样的育儿经，哪里找不到几十上百。所以我想说，我所写的，只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性，以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心，更大胆地走自己的路。 另外，我非常同意老子所说的，“道可道，非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴，但每个孩子各有特点，教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿，虎妈有虎妈的虎法；据说朗朗学钢琴成功，是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果；我教育孩子又有我教育的特点。当然，育儿还是有大道理可循的，即教育规律。如果违背教育规律去育儿，本末倒置，可能会适得其反。我现在比较自豪的，是我孩子品学兼优，没有怪脾气，没有让人讨厌的个性，受到相处过的各类人士的欢迎，真正是一个合格的现代公民。 这些年我较忧心的，是现在整个教育空气过于浮躁。有人说，我们的学校教育已变成“机器生产”，过去“传道，授业，解惑”之功能已大大退化。我比较同意这种观点。我担心我们的民族，将来还有没有人愿意做普通人，有没有人愿意做正直善良有责任感的普通劳动者！我，真诚希望我们的各级学校教育和广大家长冷静下来，重新定位我们的教育理念，回归教育本位。真诚祝愿我的朋友们在教育孩子上比我做得更好！ 最后，请理解我的“育儿经”，隐去真名实姓，因为现代网络技术太具传播性，我担心传播出去后，会影响我们一家人正常平静的生活。同时，我写育儿经，完全出于教育者的善意冲动，如果对读者那怕有一分可借鉴之处，我心足矣，别无他求。所以您可转发给您的朋友。 真诚感谢您能拨冗阅读！ 二 女儿的亮点 幼儿园与小学 女儿是幸运的，幼儿园和小学就读的是教学质量比较好的学校，我的家乡A市某师范大学的附属幼儿园和小学，学习成绩总能排在前几位。三岁入园，经过短暂的适应期，很快就表现出众，成为老师和同学公认的好孩子。在小学，孩子一到三年级的班主任R老师曾对我说，她观察了三年，我女儿和另外两个同学，上课注意力最集中，眼神总是跟着老师走，今后这三个孩子不会有错。R老师的话还真应验了，这三个孩子后来都先后考入了北京大学。 这个阶段，女儿曾遇到过两次较大的锻炼机会。一次在幼儿园，参加舞蹈班排练没被指导老师看好——舞姿太给力，表情不会夸张，却被看好她的口才和标准的普通话发音，结果被推选为全区幼儿园汇演的小报幕员，与区电视台主持人一块主持节目。另一次在小学，参加学生合唱团，被老师选为领唱。这两次对孩子的激励作用较大。 初中高中 女儿初中是在A市考上重