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板房中幼儿园班级管理之我见
关键词:板房 幼儿园班级管理
摘要:
1、怎样才能实现板房中幼儿园班级的科学管理?
2、积极利用幼儿园板房的资源优势,开展板房课程资源的开发和研究。
5、12地震之后,我园搬进了临时板房,一排排的蓝瓦白墙简易无比,呆板无比。孩子们的活动室只不过是一间间40平米左右的独立房间,至于厕所也都是临时搭建的全园公用的,至于午休室也只有木板拼凑而成的简易床铺。怎样让孩子们爱上板房幼儿园?怎样让这里成为孩子们的乐园成了我们共同的难题。同时,怎样才能实现板房中班级的科学管理也成了我们所有板房幼儿老师共同探讨的话题。实践中,我认为:
一、安全工作是板房幼儿园班级管理工作的基础。安全工作在幼儿园日常工作中的重要性大家都知道,而板房的临时简易【缺乏部分安全设施设备】特点,更要求我们应该时刻 “以安全为首”,时时处处做好幼儿的安全工作。具体做法如下:
1、定期检查班级内外的设施设备,排除其中存在的安全隐患。如,每天早上幼儿入园前检查班内的桌椅、教玩具等有无破损;且经常性的检查班内的电器设施、电源插头等。
2、遇突发情况教师应该有相应的应便措施和应急预案。如遇夏季多雷雨天气,教师事先就应该设定一定的应急预案:再如冬季寒季节,教师应有相应的防寒防冻措施等。
3、认真做幼儿日常的安全检查。晨检,是幼儿园安全工作的重难点。板房中的晨检更不能马虎。摸摸小朋友的口袋,检查检查孩子们的小书包,以及诚心的询问都十分必要。杜绝幼儿将火柴、鞭炮等危险物品带入幼儿园。对于小班的幼儿,因其辨别是非的能力较差,教师更可以把一些常见的危险物品展示出来,制作成较大的“禁止牌”。同时,幼儿户外活动前后的安全检查,特别是“点名”更是必然。此外,还有午餐午睡前后的安全检查也应该认真对待。 1 2 3 4 后1页
优秀孩子培养感悟
优秀孩子培养感悟
一 开篇碎语
这篇育儿经验点滴,是应几位同事朋友的要求所作的,他们认为我在育儿方面有点成绩,希望我写点经验和感悟,供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。
其实,我十分愿意把我的育儿经验告诉别人,因为我是教育管理工作者,也经常与别人谈起对青少年教育的看法,谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大,而是想表明:通过一定的、正确的教育方法,可以把孩子培养成品行更好,素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方,也是我引以为骄傲的地方。
但我也发现,我并不比别人高明,有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人,学士、硕士、博士,一个赛一个。更何况像样的育儿经,哪里找不到几十上百。所以我想说,我所写的,只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性,以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心,更大胆地走自己的路。
另外,我非常同意老子所说的,“道可道,非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴,但每个孩子各有特点,教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿,虎妈有虎妈的虎法;据说朗朗学钢琴成功,是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果;我教育孩子又有我教育的特点。当然,育儿还是有大道理可循的,即教育规律。如果违背教育规律去育儿,本末倒置,可能会适得其反。我现在比较自豪的,是我孩子品学兼优,没有怪脾气,没有让人讨厌的个性,受到相处过的各类人士的欢迎,真正是一个合格的现代公民。
这些年我较忧心的,是现在整个教育空气过于浮躁。有人说,我们的学校教育已变成“机器生产”,过去“传道,授业,解惑”之功能已大大退化。我比较同意这种观点。我担心我们的民族,将来还有没有人愿意做普通人,有没有人愿意做正直善良有责任感的普通劳动者!我,真诚希望我们的各级学校教育和广大家长冷静下来,重新定位我们的教育理念,回归教育本位。真诚祝愿我的朋友们在教育孩子上比我做得更好!
最后,请理解我的“育儿经”,隐去真名实姓,因为现代网络技术太具传播性,我担心传播出去后,会影响我们一家人正常平静的生活。同时,我写育儿经,完全出于教育者的善意冲动,如果对读者那怕有一分可借鉴之处,我心足矣,别无他求。所以您可转发给您的朋友。
真诚感谢您能拨冗阅读!
二 女儿的亮点
幼儿园与小学
女儿是幸运的,幼儿园和小学就读的是教学质量比较好的学校,我的家乡A市某师范大学的附属幼儿园和小学,学习成绩总能排在前几位。三岁入园,经过短暂的适应期,很快就表现出众,成为老师和同学公认的好孩子。在小学,孩子一到三年级的班主任R老师曾对我说,她观察了三年,我女儿和另外两个同学,上课注意力最集中,眼神总是跟着老师走,今后这三个孩子不会有错。R老师的话还真应验了,这三个孩子后来都先后考入了北京大学。
这个阶段,女儿曾遇到过两次较大的锻炼
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