马克思第3章总结.ppt

海南三亚。 装机量？规模？ * 海南三亚。 装机量？规模？ * 海南三亚。 装机量？规模？ * 海南三亚。 装机量？规模？ * 海南三亚。 装机量？规模？ * * * * * * （一）两种历史观在历史创造者问题上的对立 1、英雄史观 （2）英雄史观的两种基本形式: ①唯意志论或主观唯心主义英雄史观：认为少数帝王将相、英雄豪杰的意志可以决定历史进程。 ②宿命论或客观唯心主义的英雄史观：认为社会历史是由某种神秘的精神力量决定的。 三、人民群众和英雄、领袖人物在历史发展中的作用。 两种历史观在历史创造者问题上的对立 唯心史观 唯意志论 历史的意义在于“超人”的诞生，“超人”具有“决定一切的力量”，“可以使千万年的历史生色” ；人民群众 “是一堆任人使用的无定形的材料，是一块需要雕刻家加工的石头”。 ——尼采 唯意志论 “大人物心里之动进稍易其轨，而全部历史可以改观”，“历史者，英雄之舞台也，舍英雄几无历史”。 梁启超 宿命论 奴隶主贵族是“神”用“金子”做的，具有统治能力；农民和手工业者是“神”用“铜”和“铁”做的，只能被人统治。 宇宙精神是历史必然性的基础，历史人物不过是“宇宙精神”的受托人。 柏拉图 黑格尔 （一）两种历史观在历史创造者问题上的对立 2、群众史观 唯物史观认为，历史是由人民群众创造的。 这是由生产方式是社会发展的决定力量的原理得出的， 因为生产方式从动态上看，就是物质生产活动，物质生产活动的主体不是英雄，而是人民群众。 三、人民群众和英雄、领袖人物在历史发展中的作用。 三、人民群众和英雄、领袖人物在历史发展中的作用。 “批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁,但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量。理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。所谓彻底,就是抓住事物的根本.但人的根本就是人本身。” ——〈黑格尔法哲学批判〉导言 三、人民群众和英雄、领袖人物在历史发展中的作用。 （二）人民群众在创造历史过程中的决定作用 人民群众是指一切对社会历史发展起推动作用的人们，是社会人口的绝大多数。 从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子是人民群众的主体。 三、人民群众和英雄、领袖人物在历史发展中的作用。 （二）人民群众在创造历史过程中的决定作用 1.表现： （1）是社会物质财富的创造者。 （2）是社会精神财富和先进文化的创造者。 （3）是社会变革的决定力量。 三、人民群众和英雄、领袖人物在历史发展中的作用。 （二）人民群众在创造历史过程中的决定作用 2.人民群众创造历史的活动的制约条件 （1）客观经济条件。主要指生产力和生产关系。 （2）政治条件。主要指政治和法律制度。 （3）精神条件。主要指传统、既存的各种思想观念、思维习惯、价值观念等。 （三）个人在历史上的作用 个人 进步的历史人物 历史人物 普通个人 反动的历史人物 三、人民群众和英雄、领袖人物在历史发展中的作用。 （三）个人在历史上的作用 三、人民群众和英雄、领袖人物在历史发展中的作用。 1、普通个人的作用： （1）人民群众创造历史的参与者 （2）杰出人物是由普通个人发展而来的 （3）在现代,普通个人可能对历史发展产生“超常性影响” 。 在现代科学技术高度发达的条件下，普通个人有可能对历史发展产生“超常性影响” 比尔盖茨 在现代科学技术高度发达的条件下，普通个人有可能对历史发展产生“超常性影响” （三）个人在历史上的作用 三、人民群众和英雄、领袖人物在历史发展中的作用。 2、杰出人物及其作用 （1）定义：是指那些反映时代要求、推动历史进步，并在历史进程中留下深刻印记的正面人物，包括杰出的政治家、思想家、科学家、艺术家等。 （三）个人在历史上的作用 三、人民群众和英雄、领袖人物在历史发展中的作用。 2、杰出人物及其作用 （2 ）作用： ①进步历史事件的当事人和发起者 ②实现历史任务的组织者和领导者 ③真理的探索者和发现者 杰出人物作用 爱因斯坦 进步历史事件的当事人和发起者 实现历史任务的组织者和领导者 真理的探索者和发现者 毛泽东 列宁 孙中山 邓小平 马克思和恩格斯 （三）个人在历史上的作用 三、人民群众和英雄、领袖人物在历史发展中的作用。 2、杰出人物及其作用 （3）历史人物活动的历史制约性 即:时势造就英雄 ①时势召唤英雄 ②时势锻炼英雄 ③时势筛选英雄 （三）个人在历史上的作用 三、人民群众和英雄、领袖人物在历史发展