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第四章 3 家庭健康护理程序Family Health Nursing Process 家庭健康护理程序主要内容 ? 评估哪些内容,如何评估? ? 如何确定健康问题? ? 如何制定计划? ? 实施? ? 评价? Family Health Nursing Process一、Assessment Family Assessment 目的: 确定家庭存在的健康问题 内容: ①家庭及其成员的基本资料收集 ②家庭结构和功能的评估 ③家庭与社会的关系 ④家庭发展阶段和发展任务 ⑤家庭的压力源和应对能力 ⑥家庭中患病成员的评估 家庭住址;联系电话 成员姓名及其职业;健康状况;文化程度;宗教信仰 家庭总的收入;医保情况 家 庭 结 构 评 估 家庭结构图(family genogram) 提供整个家庭的构成及结构、健康问题、家庭人口学信息、家庭生活事件、社会问题和信息的图示 以家谱的形式展示家庭疾病史及家庭成员的相互关系 例: 护理对象:老王,女,82岁,老年痴呆;老伴老张,76岁时因脑梗去世;1947年结婚,婚生一女一子;与长子张军住在一起48岁,设计师,肥胖,高血压。其爱人刘晶,40岁,医生,左膝疼痛,高血压。1987年结婚,婚生一子,张亮,5岁,肥胖。 刘晶有一哥哥,其父亲70岁,肥胖,高血压。其母亲,65岁时因脑出血去世。 家 庭 功 能 评 估 1 、家庭圈 病人画一个大圈,再在里边画小圈,每个圈代表自己和他认为重要的人 圈的大小代表权威性或重要性的大小 圈之间的距离代表亲疏程度 病人是一位31岁 的单身男子,父 亲主宰全家,病 人较自卑,极少 请求家庭帮助 F-父亲,M-母亲 S-姐妹,P-病人 病人是一位22岁 的男青年,全家 人关系亲密 F-父亲,M-母亲 S-姐妹,P-病人 家庭功能APGAR评估问卷 (二) 家 庭 功 能 评 估 3、McMaster家庭评估模型(McMaster Model of Family Functioning, MMFF) 家庭执行基本任务,应具备的几个能力 解决问题的能力;沟通能力;角色分配;情感反应;情感介入;行为控制 问卷:家庭功能评定(Family Assessment Device,FAD) 家庭社会关系图(ECOMAP图) 反映家庭成员间及成员与社区组织和他人之间的关系 帮助护士整体的认识家庭基本情况 由一个大圆和周围数个小圆组成 图中圈的大小表示资源的多少,不同的连线表示联系的强度 家庭ECOMAP图 例: 王新和刘然平时主要精力和时间是工作,孩子在幼儿园,周末王新常和朋友聚会,刘然带孩子去母亲那里,有时去社区医院进行健康查体,偶尔和朋友小聚。刘然工作不是很如意。常压力重重。 家庭系统刺激源--优势评估表 Family Systems Stressor -- Strength Inventory (FS3I) 在Betty Newmann的健康系统模式基础上发展而来 可收集定量(提示预防干预的级别)和定性(有助于制定家庭护理计划)两种资料 包括三个部分:综合的家庭系统的刺激源;具体的家庭系统刺激源;家庭系统优势 Family Assessment Model The Friedman Family Assessment Model The Calgary Family Assessment Model(CFAM)and The Calgary Family Intervention Model(CFIM) Friedman Family Assessment Model 理论基础:结构功能框架+发展理论+系统 理论 中心结构:家庭结构、家庭功能、家庭与社会系统之间的关系 从宏观的角度,收集的资料全面 家庭健康评估的注意事项 从家庭成员中获得有价值的资料 正确的分析资料做出判断 认识家庭的多样性 避免主观判断 随时收集资料和修改计划 充分利用其他医务工作者收集的资料 Family Health Nursing Process二、Diagnosis 根据评估收集的资料: 确定家庭的健康问题 分析健康问题之间的关系、构建家庭健康护理计划 家庭护理诊断 家庭个体成员的护理诊断,例 家庭分系统的护理诊断,例 以家庭单位的护理诊断,例 Case Analyse 父亲79岁,瘫痪卧床1年多,生
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