《对社会负责.ppt

对社会负责 1.为什么要维护公平?(公平的重要性) ①社会稳定和发展需要公平。 ②公平关系到每个人的切身利益,是维系良好合作的重要前提。 ③有了公平,每个社会成员的生存和发展才有保障,才能调动社会成员的的积极性,才能形成和谐的人际关推动社会发展。 ④如果不公平,就会使人与人之间信任感降低,导致彼此关系恶化,合作难以为继;会对经济发展产生不利影，带来一系列社会问题,影响社会的长治久安。 ⑤维护公平是践行三个代表重要思想和落实科学发展的要求.是构建和谐社会的需要。 2、怎样面对社会生活中的不公平? ①公平总受到一定社会条件的制约,公平总是相对，没有绝对公平。 ②公平与否的判断,受到个人价值观念、思维方式的制约，我们不妨调整自己的思维方式,理性地反思自己的观念,就能更加客观地对待生活中的“不公平”现象。 ③我们应该增强权利意识,用合法的手段去谋求最大的公平。 ④我们要崇尚公平、主持公道,同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。 3、要维护公平,我们要怎么做? ①我们要树立公平竞争合作的意识 ②各自承担责，完成各自的任务。 ③遵守道德、法律、规则。 ④在享有权利的同时必须履行义务。 ⑤崇尚公平、主持公道,同破坏公平的行为作斗争,用合法的手段去谋求最大限度的公平。 4.为什么要维护正义?(正义的作用、重要性) ①正义保障人民的生命和财产安全,维护个人、集体、国家的根本利益。 ②正义可以通过制度的调节来避免严重的社会分化,使社会健康、和谐、持续地发展。 ③正义使人与人之间的关系更为和谐,有利于社会稳定,实现社会公平。 ④维护正义是践行三个代表重要思想和落实科学发展观的要求,是依法治国和构建和谐社会的需要。 5.怎样自觉维护正义? ①尊重人的基本权利,尊重社会规则,尊重他人的自由。 ②勇于承担责任。 ③做有正义感的人。 A.我们要爱憎分明、正气凛然、正大光明。反对强权霸道、恃强凌弱,同非正义行为作斗争 B.如果非正义的事情发生在自己身上,自己能够采用正当方式,奋起抗争。 C.如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助。 D.我们不仅要为自身、为他人的正义去努力,还要为集体、为国家的正义而奋斗! 6.公平和正义的关系: ①公平和正义是一个社会文明和进步的重要标志之一 ②公平是正义的基础,正义不会超越公平。 ③公正的对待,必须有正义的制度来保证,没有正义的制度就没有真正的公平。失去了正义,也就酿造了社会的失衡。 7.公平正义的社会的特征:赏罚分明、机会均等、公正廉洁、依法执政、公道诚信、有正义感。 1、负责任对社会及个人发展的意义 负责任能建设一个更美好的社会：负责任能改善我们的学习、工作和生活的环境；负责任能铸就我们高尚的民族精神。 负责任促进个人自由和进步：负责任使人能获得更多的信任和自由，负责任使人赢得自尊自信，负责任使人增长才干，负责任使人获得实际的利益。 2．负起我们的社会责任 不同的社会身份意味着不同的社会责任。在家庭，我们要赡养父母；在学校，我们要努力学习；将来走上工作岗位，我们要努力工作，完成工作任务；在社会，我们要遵纪守法。在某些情况下，我们还负有道义上的责任。 从小培养责任意识，锻炼自己的责任能力，学习做负责任的公民，对于我们的家庭生活、社会生活以及祖国的建设、人类的命运，都非常重要。 我们要认真学习，培养负责任的习惯和精神，增强责任意识，为将来全面负起我们的社会责任做好准备。 1. “你不奉献我不奉献，谁来奉献？你也索取我也索取，向谁索取？辛苦我一个，方便千万家。”全国劳模徐虎的朴实话语，说明他有(　　) A．崇高的理想 B．强烈的社会责任感 C．顽强的毅力 D．永不服输的精神 材料一：2012 年5 月8 日，黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉在下班途中，看到一辆失控的大客车即将撞向本校的两名学生时，她奋不顾身地冲向前去将两名学生推开，而自己却被大客车轧断双腿，导致双下肢被截肢。张老师受伤后，得到党和政府及社会各界的关爱，全国总工会、全国妇联、教育部等部门分别授予她“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”、“全国优秀教师”等荣誉称号。 材料二：据报道，2012 年5 月29 日，杭州公交汽车公司司机吴斌在行车途中，突然被意外飞来的铁块砸成重伤，在承受巨大疼痛时，他首先考虑的是车上乘客的安全，先踩刹车，将车停稳，然后向乘客交代下车事项，才考虑自己的伤痛。最后，吴斌师傅因伤势过重经抢救无效而光荣牺牲，而他车上的乘客却都安然无恙。 (1)张丽莉老师和吴斌师傅的壮举分别来自于哪些方面的责任？ (2)张丽莉老师和吴斌师傅的行为是不珍惜生命的表现吗？为什么？ (3)请谈谈你对“承担社会责任，向社会献爱心”的看法。 (1)