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提高创新力,激发创意的有效方法 发挥领导力,进行创新管理 掌握与运用好执行程序 提升执行力的行动方略 什么是创新 提高创新力,激发创意的有效方法 扩大范围。读读你通常情况下从来不会看的杂志。“你需要有意识地在生活中经历新东西。”把各种想法和有趣的文章收集在一个文件夹内,时常复习以寻求灵感 充电。人们往往考虑时间管理而忽略精力管理。在两次会议的间隙停止工作。避免与让你精疲力竭的人交往。每周留出时间放松 把艺术融入生活。无论是参观博物馆还是听音乐,要把艺术融入生活,因为艺术能激发你以新的方式工作 写下自己的想法。人们有很多好主意,但却忽略它们,然后忘掉它们。他认为应该在手边放个笔记本 当你卡住的时候,休息一下。这种脑力上的休息使人得以从新的视角观察问题并取得突破 艺术与科学的关系 钱学森是这样评价妻子的:“蒋英是女高音歌唱家,而且是专门唱最深刻的德国古典艺术歌曲的。正是她给我介绍了这些音乐艺术,这些艺术里所包含的诗情画意和对于人生的深刻理解,使我丰富了对世界的认识,学会了艺术的广阔思维方法。或者说,正因为我受到这些艺术方面的熏陶,所以我才能够避免死心眼,避免机械唯物论,想问题能够更宽一点、活一点,所以在这一点上我也要感谢我的爱人蒋英同志。” 提高创新力,激发创意的有效方法 从上级那里寻求帮助 与各种经历层次的人合作。注意不要把老一代排除在外,年轻人常常可以从他们的经验中学习 决不要把别人的想法当作愚蠢的而不屑一顾。“如果你告诉某人他们的想法很蠢,你从他们那里大概再也得不到什么想法了。”看来愚蠢的想法常常会带来新的有用的主意 把工作和激情结合起来。如果人们从事自己享受的项目,他们就更有创意 像老板一样思考———这可以打破很多界限 拥抱多样化。这种多样化对于避免思路太狭窄或陷入死胡同很有帮助 发挥领导力,进行创新管理 认识创新活动的特征 前进性与进步性 艺术性和非拟性 对象的潜在性 风险性 创造是一种探索未知的活动,不能保证每次都能成功,因此,“太平官”是不愿承担这一风险的 创造活动形成对传统势力和偏见的冲击。传统势力和现有权威都会竭力维护自己的存在,对创造的成果抱有抵抗甚至仇视的心理,因此,意志不坚强者或患得患失者也会在风险面前放弃创造 创新的准备 必要的心理准备与形象设计 认识开拓创新的风险性 要注意树立好的形象 调整好自我情绪,充满热情和信心 要正确对待和评价前任 要充分肯定前任的工作 要慎重和公正地批评前任的问题 要与前任保持工作的连续性 稳定员工情绪,慎重人事变动 创新的准备培育创新文化:十大策略 思想的多元化:多元化有助于产生大量独创想法;要想产生有创意的想法,很重要的一点就是从数量开始,而不是质量 公开的交流:好的想法往往来自在一线工作,所以要不断倾听基层人员的意见 创造技能和知识:要制定正式的组织成员学习和发展项目 和谐轻松的工作环境 信息的分享与管理:在组织内部共享信息和知识,人们就能以一种更全面的方法来解决问题而不是就事论事;也可以促进组织成员自己承担责任 支持冒风险:在一种逃避风险的氛围中,人们不大可能进行创新 容忍失败 合作与团队工作 奖励创新 更注重行动:领导风格必须是锐意进取而不是打官腔 创新“突破口”的选择 选准“突破口” 群众关注点 发展妨碍点 创新阻力点 前任失误点 选择的方法 在发现问题中寻找创新的突破口:突破常规去发现;通过预测未来去发现;通过变换思考的角度去发现 在总结和调查研究中寻找创新的突破口 在关注“死角”的过程中寻找创新的突破口 在群众中寻找创新的突破口 选择的标准:重要性、成功率、群众欢迎 策略:萧规曹随——工作项目与流程的调整——创新;柔性变革——刚性变革;先难后易——先易后难 目的:务求初战必胜 进行创新需要把握的问题 小结:创新的推进思路与流程 休 息 掌握与运用好执行程序 遵循指挥-汇报链 执行中的工作部署与任务传导 要确定告诉别人的是什么信息 要确认对方是否收到了信息,即对方要做一个回应 对方理解了吗,清楚了吗?需要对方给出一个明确的理解信息,以进行验证 对方在理解了信息之后,是否认同,是否接受,如果接受,就需要给出一个承诺,比如什么时间完成,让工作进展有一个相对的可控性 在接近任务完成日期的时候提醒对方 在完成日期那一天不管对方是否完成了任务,都要给相关人员一个汇报总结。如果对方完成了任务,就要表示感谢;如果未完成,就要分析原因,并给出一个解决建议 领导者执行力缺失的原因 重视决策,轻视执行。领导者把自己锁定在决策层面上,不愿意把自己扮演成执行者的角色,凡是要操作的事情,都依赖下属,交给下属,结果很多事情办砸了 重视布置,轻视检查。检查是执行力的内核之所在。人们不会做你希望的,只会做你检查的 (郭士纳) 喜欢远景,轻视目标。对于如何分阶段分步骤地完成一个个近期目
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