《我爱岗,我敬业 课件.ppt

导 入新课 找找并说说我们身边的职业道德 课堂小结 四、表演与讨论 1.观看小品表演：如此实习。 2.小组讨论并交流： 对照爱岗敬业的职业道德规范，同学甲的行为有哪些不当之处？应该如何改进？ 3.每组推荐两名代表上台演示爱岗敬业职业道德 规范。 * 第四课 恪守职业道德 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 阅读文花枝和 “范跑跑”的有关材料，观看”范跑跑之歌“，思考回答问题。 在生命受到威胁的时刻，文花枝为什么要将生的希望留给游客？ 人们给范美忠冠以“范跑跑”之名，并谱写出了“范跑跑之歌”原因何在？ 先救游客！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 研习新课 饮食行业职业道德规范 热情和蔼，说话和气; 刻苦学习业务,提高服务质量; 接受顾客监督，服务周到; 仪容整洁，举止文雅; …… 职业道德，职业活动中应遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。它具有行业性、时代性、历史继承性、稳定性和规范性等特点。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 观点一： 职业道德是大道理，我是小人 物，因此职业道德对我没用。 对于职业道德，人们存在不同的看法 观点二： 职业道德是一纸空文，社会上 很多违背职业道德的人生意很火， 所以谁遵守谁吃亏。 观点三： 违背职业道德而获得的利益只是短暂的， 遵守职业道德而获得的利益才是长期的、永久的。 对于职业道德的看法还有哪些？你如何看待上述观点？ 职业道德是职业人的责任和义务，是职业成功的保证。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 情景模拟：护士的故事 启发一：职业道德规范从业人员行为 启发二：职业道德提升产品和服务质量 启发三：职业道德促进行业健康发展、社会和谐 职业道德的作用有哪些？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 朗读材料“天堂和地狱比邻”，对比教材P42活动框小李的想法、做法，结合教材P42的点评，讨论问题。 你赞同洛克菲勒的“天堂”和“地狱”之说吗？为什么？ 小李的想法和做法会导致什么后果？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.认真阅读材料：“工作的乐趣”、“天使情怀”、 “地铁的区别”，理解乐业、勤业、精业的内涵。 2.前后四个同学一组，结合自己所学专业，填写教材第 45页表格，然后相互交流。 乐业的具体要求 内心热爱并热心于所从事的职业，把干好工作当做快乐的事。 勤业的具体要求 忠于职守，认真负责，刻苦勤奋，不懈努力，在岗一分钟负责60秒。 精业的具体要求 对本职工作业务纯熟，精益求精，尽善尽美，进步创新。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 你敬业吗？还需要做哪些方面的改进？ 明确不足，加强修炼，增强敬业的意识 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 道德要求 行为规范 行业 时代 继承 稳定 规范