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护士长质量管理 十四病区 呼吸内科 主要内容 质量管理相关知识 护理质量管理的特点和原则 护理质量管理环节 护理质量管理方法 什么是护理质量 护理质量:是指护理的工作表现及服务效果的优劣程度,是在护理过程中形成的客观表现。 什么是护理质量管理 通过对护理质量评价来衡量护理工作目标完成程度,进而肯定成绩,找出差距,并通过信息反馈,为管理者的决策提供可靠信息,不断完善计划方案,达到进一步提高护理质量的目的。 护理质量管理的特点和原则 1.特殊性:服务对象 提供服务 在护理活动中,不同的人,不同的素质、不同的经历,对护理服务的期望值不同而对护理服务的感觉和评价也不同。护理质量管理要更具严谨性,科学性。 2、广泛性: 涉及与医院各部门、各临床课室、各职能科室的协调与配合。还有护理技术发展很快,各种高新技术的开展,对质量的管理也提出了更高的要求,这就涉及人员的培训、院感、仪器的维护和使用。 护理质量需要发挥每个人的技术专长,也要注意群体的协调配合。个人的业务技术会影响整个护理质量,群体的素质、工作氛围、又会影响个人技术的发挥。 涉及环节多、人员多、流程多、构成了管理的复杂性,只有正确实施质量标准体系才能保证护理质量。 护理质量管理原则 以病人为中心的原则: 护理质量管理的目的就是为病人提供优质的服务,由于护理模式的转变,所以护士要从思维方式到工作方法上都要有科学、主动和创造性的变化。 预防为主的原则: 质量管理要从根本抓起。防患于未然。质量管理,由被动转为主动,把质量问题消灭在萌芽状态,减少不良影响和损害。 实事求是的原则: 质量管理要从实际出发,按照护理工作的程序,开展工作。质量管理,不要急于求成,也不能等待观望,坚持实事求是的态度,质量才能稳步提高。 标准化原则: 质量标准化是护理质量管理的基础工作。只有建立了质量管理的制度,才能使护理人员在工作中有章可循。 数据化管理的原则: 一切让数据说话,运用数据进行比较分析,评定质量。 护理质量管理标准 1.标准的制定 标准具有约束力, 岗位职责——规定做什么 工作制度——规定怎么做 考评标准——规定做到什么程度 2. 标准的实施 (1)人人参与 (2)全面落实各项规章制度、流程、规范 (3)三基和专科知识的的培训 护理质量管理方法——五常法 常 组 织: 将物品分类放置 目的:腾出空间来,朔造清爽的工作场所。 常 整 顿: 把不要用的清理掉,要用的物品定点定位,标识清晰、摆放整齐。 目的:使工作场所一目了然,缩短寻找物品的时间 。 常 清 洁: 清除工作场所的脏乱,将看得见与看不见的地方清扫干净,保持环境、物品、仪器处于清洁状态。防止污染发生。 目的:环境整洁、明亮,保证取出的物品能正常使用。 常 规 范 就是养成坚持的习惯并辅以一定的监督措施。定期对操作流程,制度落实,物品管理进行检查 目的:通过制度化来维持成果 常 自 律: 要求人人按规定行事,养成好的习惯,培 养主动积极的精神。 目的:培养好习惯,营造团队精神。 护士长质量管理环节 1、晨会交班前 查看交班本,了解动态病情 重点检查:新病人入院评估、危重病人护理记录单。 检查夜班护士工作质量及夜间治疗完成情况 紫外线消毒,各种标本采集、送检情况 2、 晨会交班时 护士仪表 听取交班 晨间提问 3.床边交班 ⑴基础护理质量、专科护理质量 ⑵各种导管引流、固定情况 ⑶压疮护理 ⑷防跌倒护理措施落实情况 发现问题当面指出,严格要求,培养护士质量意识 4、实习生、新职工带教环节 5、护理操作环节 护理质量持续改进 “PDCA”管理法 PDCA循环 计 划 PLAN 处 理 实 施 ACTION DO 检 查 CHECK PDCA循环特点 1、完整性、统一性、连
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