《护理学概念中人1.ppt

复习题 1、护理的任务是：??????????????????????????????????????? ?A.减轻痛苦???????B.治疗疾病???????C.恢复健康????D.促进健康???????E.维持健康 2、护理学的理论范畴包含：??????????????????????? ???A.临床护理????B.护理专业知识体系与理论架构????C.护理学与社会发展的关系?????D.护理教育????E.护理学交叉学科与分支学科 3、护理学的实践范畴包含：?? A.护理学的研究对象、任务、目标、学科发展方向????????B.临床护理??C.社区护理???D.护理教育???E.护理管理? 4、护理的对象是： A.?所有的人?B.?健康的人?C.?患病的人?D.?有残疾的人?E.?有心理障碍的人 5、功能制护理的特点: ?A.护士责任明确?????????????????????????B.能发挥各级护士的作用??C.护士责任8小时在岗，24小时负责???????D.节省人力，易于组织管理??E.以护理程序为框架? 6、由责任护士和辅助护士按护理程序对病人进行全面系统护理的工作方法为: ??A.个案护理?B.功能制护理??C.小组护理??D.责任制护理????????E.综合护理? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 7、有关责任制护理优点描述错误的是： ?A.护士工作自主性增强??????B.对护士要求较高?C.护士工作成就感减弱????D.促进护理知识技术的发展?E.病人对护理工作满意度增强 8、简答题?护理工作方法有哪些,列表简述其特点？ 9、护理任务 为健康人群开展健康教育属于? 帮助瘫痪的患者提高自理能力属于？ 帮助临终患者安宁地离开人世属于？ 10、护理工作方式 以小组形式对一组患者进行整体护理？ 以工作内容为导向，按工作内容分配护理工作？ 11、临床护理主要包括： A、基础护理和专科护理 B基础护理和社区护理 C基础护理和护理科研 D、基础护理和护理教育家 12、《中华人民共和国护士管理办法》颁布 A于1992 B1993 C1994 D1995 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【学习目标】——知识目标 熟悉“人对自身健康有所追求”的涵义；人的内、外环境；“人与环境相互依存”的涵义；“环境与人的健康有密切关系” 的涵义；“健康受多方面因素的影响”的涵义；“护理是科学、艺术与爱心的结合” 的涵义；“护理是助人的活动” 的涵义。 掌握“人是一个整体” 的涵义；“人是一个开放系统” 的涵义；“人有基本需要” 的涵义；“健康是个体生理、心理、社会等方面的完好状态” 的涵义；“健康和疾病是动态、连续的过程” 的涵义；护理的概念；“护理是一个过程” 的涵义。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【学习目标】——素质目标 正确理解护理学的四个基本概念，树立整体人、整体护理的观念。 正确认识护理专业，树立正确的专业思想和牢固的以服务对象为中心的服务观念。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人 环境 健康 护理 人 环境 健康 护理 护理学基本概念 人 健康 环境 护理 影响和决定护理实践的四个最基本概念 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一节 人 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Asp