(张四保做智慧型教师 创建高效课堂.ppt

(张四保做智慧型教师 创建高效课堂.ppt

  1. 1、本文档共60页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
⑶教师每天如牛负重般工作,成绩平平的原因分析: ⑶对学生做好理论上的培训 三、如何改进课堂教学,实现师生负担轻教学质量高 三、如何改进课堂教学,实现师生负担轻教学质量高 2、从教师入手,变教案为学案 ⑴太谷县二十四字教学模式的来历 杜郎口教学模式:“三·三·六”模式 三 立体式 大容量  快节奏 三 预习  展示   反馈 六 预习交流 明确目标 分组合作  展示提升 穿插巩固 达标测评 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、如何改进课堂教学,实现师生负担轻教学质量高 2、从教师入手,变教案为学案 ⑴太谷县二十四字教学模式的来历 86年数学科参加省“读、议、练、讲”单元教学法实验。 90年开始全国中学JIP实验:主体参与,分层优化,及时反馈,激励评价。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 阅读感悟,自学检测,合作交流,展示点拨,分层训练,拓展延伸。 三、如何改进课堂教学,实现师生负担轻教学质量高 这六种思想导引四种课型:新学课、练习课、试卷评讲课、复习课。 ⑴太谷县二十四字教学模式的来历 2、从教师入手,变教案为学案 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、如何改进课堂教学,实现师生负担轻教学质量高 阅读感悟 : ⑵二十四字教学模式解读 2、从教师入手,变教案为学案 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自学检测 : 三、如何改进课堂教学,实现师生负担轻教学质量高 ⑵二十四字教学模式解读 2、从教师入手,变教案为学案 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、如何改进课堂教学,实现师生负担轻教学质量高 合作交流: ⑵二十四字教学模式解读 2、从教师入手,变教案为学案 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、如何改进课堂教学,实现师生负担轻教学质量高 展示点拨: ⑵二十四字教学模式解读 2、从教师入手,变教案为学案 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 分层训练: 三、如何改进课堂教学,实现师生负担轻教学质量高 ⑵二十四字教学模式解读 2、从教师入手,变教案为学案 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 拓展延伸: ⑵二十四字教学模式解读 2、从教师入手,变教案为学案 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 新学课:采用导学新方案 ①温故互查 三、如何改进课堂教学,实现师生负担轻教学质量高 3、四种课型怎么上: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 新学课:采用导学新方案 ②设问导读

文档评论(0)

zefm2pj7 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档