(往事依依 解析 附练习答案、.ppt

* 于漪 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 于漪 于漪老师是全国著名的特级教师，应河南《中学生阅读》编辑部（初中版）一再邀请，她撰写了《往事依依》一文，该文刊登在《中学生阅读》（初中版）1999年第7期的“追忆黄金时光”栏目上编入课本时，作者对部分文字作了改动。 语录：语文姹紫嫣红，春色无限：多彩的语言，丰厚的人文，绵绵的情思，深邃的哲理，对青春年少的学生而言，能启心智，长见识，陶冶性情，诱发不尽的遐想教师要与学生一起走进语文，激情点击，心领神会，共同欣赏这无边春色。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、 重难点字 绚丽（xuàn） 铭刻（míng） 雕镂（dāo） 有哪些信誉好的足球投注网站枯肠（kū） 百看不厌（yàn） 骚人（sāo） 谆谆（zhūn） 逃窜（cuàn） 心旷神怡（yí） 风雨如晦（hùi） 2、 多音字 （pō）湖泊 （mó）模糊 (chóng)重新 （bó）停泊 （mú）模样 (zhòng)重量 （fó）佛教 (xiáng)投降 (fú)仿佛 (jiàng)下降 3、 形近字 慨（kǎi）干燥 雅（yǎ）文雅 缭（liáo）缭乱 概（gài）概括 鸦（yā）鸦片 潦（liáo）潦草 镌（juān）镌刻 竟（jìng）竟然 采（cǎi）采购 携（xié）携带 竞（jìng）竞争 彩（cǎi）喝彩 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、词语释义 （1）历历：（物体或景象）一个个清清楚楚的 （2）走投无路：无路可走，比喻处境极端困难，找不到出路 （3）绚丽：灿烂美丽 （4）眼花缭乱：眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱 （5）心旷神怡：心情舒畅，精神愉快旷，心情开阔 （6）滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、词语辨析 [雕镂、镌刻] 例一：老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深深的印象，培养了我课外阅读的兴趣 例二：这几句诗镌刻在我的心上，几十年过去，至今还能信口背出 这两个词意思都是“雕刻”，但二者表现的侧重点不同，“雕镂”侧重于表现雕刻的精细，“镌刻”则侧重于刻的印迹深 [凝视、凝注] 例一：有时凝视久了，自己也仿佛进入画中，“徜徉于山水之间”，甚得其乐 例二：老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里 相同点是都含有“聚精会神”的意思，但它们表现的对象不同，“凝视”侧重于表现“看”，而“凝注”则侧重于表现神态 [沉醉、沉浸] 例一：吟诵这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在诗的意境之中 例二：脑海里常常浮现五彩纷呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁 二者都有“神游其中”的意思，但它们的用法不同，“沉醉”多用于比喻，而沉浸多指处于某种境界或思想活动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、语篇品读 （一） 祖国的大地山川气象万千，家乡的山山水水也美丽非凡一年之中，风光流转，阴晴雨晦，丽日蓝天，风云变幻，真是美不胜收《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风韵，按春夏秋冬时序编排，打开书往下念，四季风光就活生生的展现在眼前：“万紫千红总是春”