jdzhi-生物必修2知识概念梳理(填空)学案.doc

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生物必修2知识概念梳理 专题一 遗传的细胞基础 第二章 基因和染色体的关系 第一节 减数分裂和受精作用 1.区分染色体、染色单体、同源染色体和四分体 (1)染色体和染色单体:细胞分裂间期,染色体经过复制成由 一个着丝点 连着的两条姐妹染色单体。所以此时染色体数目要 根据着丝点 判断。 (2)同源染色体和四分体:同源染色体指形态、大小一般 ,一条来自 ,一条来自 ,且能在减数第一次分裂过程中可以两两 的一对染色体。 四分体 指减数第一次分裂同源染色体 联会后 每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。 (3)一对 染色体= 一个四分体= 条染色体= 条染色单体= 个DNA分子。 2.减数分裂过程中遇到的一些概念 同源染色体: 联会:同源染色体两两配对的现象。 四分体: 交叉互换:指四分体时期,非姐妹染色单体发生缠绕,并交换部分片段的现象。 减数分裂:是 的生物在产生 时进行的染色体数 目 的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体复制 次,而细胞分裂 次。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞的染色体数目比原始生殖细胞 。 3.减数分裂: 场所:生殖器官内 特点:染色体复制一次, 细胞分裂两次。结果:染色体数目减半(数目减半发生在 减I )。 4.精子与卵细胞形成的 不同点:场所 细胞质分裂均等否 子细胞个数 是否变形 相同点: 5.减数分裂和有丝分裂主要异同点 比较项目 减数分裂 有丝分裂 染色体复制次数及时间 一次,减数第 次分裂的 期 一次,有丝分裂的 期 细胞分裂次数 次 次 联会四分体是否出现 出现在减数第一次分裂 不出现 同源染色体分离 减数第 次分裂 期 无 着丝点分裂 发生在减数第 次分裂 期 后期 子细胞的名称及数目 性细胞,精细胞4个或卵1个、极体3个 体细胞,2个 子细胞中染色体变化 减半,减数第一次分裂 不变 子细胞间的遗传组成 不一定相同 一定相同 6.识别细胞分裂图形(区分有丝分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂) 方法:三看鉴别法(点数目、找同源、看行为) 第1步:如果细胞内染色体数目为奇数,则该细胞为减数第二次分裂某时期的细胞。 第2步:看细胞内有无同源染色体,若无则为减数第二次分裂某时期的细胞分裂图;若有则为减数第一次分裂或有丝分裂某时期的细胞分裂图。 第3步:在有同源染色体的情况下,若有联会、四分体、同源染色体分离,非同源染色体自由组合等行为则为减数第一次分裂某时期的细胞分裂图;若无以上行为,则为有丝分裂的某一时期的细胞分裂图。 7.受精作用:指卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。 注:受精卵核内的染色体由精子和卵细胞各提供一半,但细胞质几乎全部是由卵细胞提供。 意义:通过减数分裂和受精作用,保证了进行有性生殖的生物前后代体细胞中染色体数目恒定,从而保证了遗传的稳定和物种的稳定;在减数分裂中,发生了非同源染色体的自由组合和非姐妹染色单体的交叉互换,增加了配子的多样性,加上受精时卵细胞和精子结合的随机性,使后代呈现多样性,有利于生物的进化,体现了有性生殖的优越性。 专题二 遗传的分子基础 第三章 基因的本质 第一节 DNA是主要的遗传物质 1.肺炎双球菌的转化实验 (1)体内转化实验:1928年由英国格里菲思等人进行。 (2)体外转化实验:1944年由美国科学家艾弗里等人进行。 ①实验过程 结论: 是遗传物质。 2.噬菌体侵染细菌的实验 实验过程 ①标记噬菌体

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