(政治复习PPT课件 第3单元.ppt

孔隆教育 孔隆教育 驾校一点通365网 / 驾校一点通2016科目一 科目四驾驶员理论考试网 / 2016科目一考试 科目四考试 第14课时 ┃ 拓展提升 拓展提升 1．受教育是我的权利，上不上学是我的自由。 观点片面。在我国，公民的权利和义务具有一致性。根据《义务教育法》和《未成年人保护法》的有关规定，受教育既是公民的权利又是公民的义务。题中的说法，否定了受教育是公民的义务，因而是错误的。对于正在接受九年义务教育的中学生来说，要正确认识自己的受教育权利，树立远大志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育的义务。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第14课时 ┃ 拓展提升 2．在现实生活中不会发生侵犯我们受教育权的行为。 观点错误。受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。但是，在现实生活中，由于种种原因，侵犯我们受教育权的行为时有发生。我国法律保护公民受教育的权利。所以，当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第14课时 ┃ 要点探究 要点探究 ?　探究点一　义务教育的特征 例1　[2012·天津] 目前，我国已免除了3000多万名义务教育阶段农村寄宿制学生住宿费。这体现了义务教育的 (　　) A．统一性　　　　　 B．强制性 C．公益性 D．自愿性 C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第14课时 ┃ 要点探究 [应对策略] 本题考查义务教育的特征，A、B、C是义务教育三方面的特征，D不是义务教育的特征，可以先将D排除。然后再比较A、B、C与题干的关联程度。A中“统一性”指在全国范围内实行统一的义务教育，包括制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、建设标准、学生公用经费的标准等，这不能从材料中体现。B中“强制性”，指义务教育由国家强制力保证其推行和实施，这从材料中不能体现；C中的“公益性特征”指不收学费、杂费，公益性是与免费性联系在一起的，材料中“免除3000多万名义务教育阶段农村寄宿制学生住宿费”体现了义务教育的这一特征，C正确。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ? 探究点二 履行受教育义务 第14课时 ┃ 要点探究 例2　[2012·绥化] 情景一　初中生丁丁辍学了，第一次班主任前去家访，家长以各种理由搪塞和敷衍，终未能动员丁丁返校。第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员，家长有点不耐烦：“你们又来干什么？我们孩子上不上学关你们什么事？”砰，门关上了…… 情景二　经过学校和老师等多方面的努力，丁丁终于回学校读书了，可是过了一段时间，丁丁迷上了网络游戏，无心读书，上课时经常打瞌睡，作业基本不做，老师批评他，他就顶嘴说：“读书好坏是我的事，你管不着，我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了。” (1)假如你是丁丁的老师，你会怎样劝说丁丁的家长让其重返校园？ (2)丁丁的表现有哪些是不对的？ (3)假如你是丁丁，你应该怎样履行受教育的义务？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第14课时 ┃ 要点探究 [应对策略] 在履行受教育义务方面，本题中的丁丁及家长存在两个认识误区。一是没有意识到受教育不仅是公民的权利，还是公民的义务，不履行这项义务是违法行为。二是没有认识到作为正在接受九年义务教育阶段的学生，应当履行的义务不仅包括不得中途辍学，而且要包括遵守学校纪律，尊敬师长，