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主要课程说明案例.doc

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英语专业(专科)主要课程说明 课程说明 公共基础课模块 1.邓小平理论概论和“三个代表”重要思想 本课程2学分,开设一学期。 本课程是电大各专业必修的公共基础课。通过本课程的开设,使学生深刻把握邓小平理论的精神实质,掌握什么是社会主义,如何建设社会主义这个基本理论问题;把握社会主义的本质和社会主义建设的规律,增强执行党的“一个中心,两个基本点的基本路线的自觉性和坚定性;确立建设中国特色的社会主义的理想,立志为改革开放和现代化建设服务。 本课程的主要内容:时代的发展与中国特色社会主义的兴起、邓小平哲学思想与党的思想路线、社会主义初级阶段理论与党在现阶段的大政方针、邓小平对社会主义本质理论的贡献、社会主义市场经济理论与中国走向市场经济的道路、中国社会主义建设的发展战略、中国现代化建设的国际环境与对外开放战略、社会主义必须建设高度的精神文明、政治体制改革与有中国特色社会主义民主政治建设、“一国两制构想与国家统一战略、科教兴国战略与高等教育的改革和发展、建设有中国特色社会主义事业的关键在于党。 2.开放教育入学指南 本课程1学分,开设一学期。 开放教育入学指南是为配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作,为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程。本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前,了解和熟悉电大开放教育新的学习环境,建立与开放教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式,掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力。 本课程的主要内容:概述现代远程开放教育含义、特点及其与其他教育形式的区别;介绍广播电视大学的系统结构、办学形式、运行机制、教学管理和社会声誉;介绍电大现代远程开放教育一般的学习形式、学习方法和技巧;介绍利用计算机网络进行学习的方法,怎样利用计算机网络与教师、同学进行交流,以及利用计算机辅助教学软件等一般教学媒体的使用方法等等。 3.地域文化 本课程是青岛电大开放教育专科开设的一门公共选修课程,该课2学分,开设1学期。通过本课程的学习,使学生对宗教文化、民俗文化、名人文化和海洋文化为内容的青岛文化有一个比较全面的了解。掌握青岛沿革变迁的历史和改革开放以来社会发展和经济建设取得的巨大成就。培养学生对家乡的热爱,激发学生勤奋学习为青岛发展贡献聪明才智的自觉性。 4.应用写作 本课程2学分,开设一学期。 开设本课程,旨在使学生系统地掌握常用应用文体文章的写作理论知识和方法,提高学生在学习、工作和日常生活中实际应用各种文体文章的写作能力。 本课程系统讲述了下列常用的实用性文体的写作原理和写作方法:公务文书(包括公文、事务文书);学术文体(包括学术论文、其他科研应用文及传志);生活、学习应用文体(包括书信、读书笔记);社会活动应用文体(包括演讲稿、应试作文);其他应用文写作简介(包括新闻写作、财经写作、法律文书写作)。本课程重视写作实践训练(包括作文、讨论和讲评)。 本课程宜在学生掌握了一定的专业基础知识之后开设。 5.中国传统文化概观 该课程2学分,开设一学期。 《中国传统文化概观》是青岛广播电视大学行政管理专业的一门选修课,本课程对中国传统文化的发展历程、特点及学习目的意义和方法作了简单概括分析。然后将中国传统文化仲最基本最富有特色的几个方面,即哲学、伦理道德、宗教、教育、史学、文学、艺术和科技等作了专题性的介绍和论述。并对中国传统文化的影响与展望进行了分析和论述。 2.邓小平理论和“三个代表”重要思想 (二)专业基础课模块 1、英语学习指南 “英语学习指南”是广播电视大学开放教育英语专业专科的入门课程。本课程为英语专业专科的学生进入远程学习的模式进行学习和心理的准备,使其尽快进入远程学习者的角色。通过本课程的学习,学生应对远程开放学习的特点以及远程学习者所应具备的自主学习、自我管理的学习能力有一定的了解;熟悉开放教育英语专业专科的课程设置,学习方式及检测手段;并能逐步掌握一些适合自己的行之有效的学习方法。“综合英语”课程是英语专业专科阶段的一门专业基础课,它以英语综合运用技能训练为特色。其教学目的是通过英语语言基础知识(语音、语法、词汇和交际功能)的系统学习和听、说、读、写、译基本技能的训练,培养学生运用英语进行交际的综合能力,为全面提高学生的英语水平打好基础。   在中央广播电视大学英语类教学计划中,本课程是英语教育和商务两个方向的重点必修课之一  中央广播电视大学英语专业专科阶段的“综合英语”课程都采用1999年以后由中央广播电视大学出版的“新思维综合英语”系列教材。这套教材每册书都由“学生用书”、“学习指导”、“练习册”和录音带组成。?英语听力是中央广播电视大学开放教育专科英语专业的必修课程之一,分个学期开设

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