复习归类2技巧.doc

三下复习资料 人物形象、景物特征 雄伟壮观的万里长城、美丽的京杭大运河。 物产丰富、景色迷人的南沙群岛 千姿百态、瞬息万变的庐山云雾 不畏艰难、敢于挑战的刘翔 爱护鸟类、热爱自由生活的“我”《雪儿》 爱花、孝顺、听话、懂事的小女孩。《花瓣飘香》 关心藏族同胞疾苦的朱德总司令。 神勇无比、剑术高超的西汉名将李广。 才思敏捷、才华横溢的少年王勃。 谦逊自律、胸怀宽广的萧伯纳，天真可爱的小女孩。 一碧万顷的大海 千姿百态、美丽的荷花 用途广泛的水上飞机 能跟踪监视台风动向、威力巨大的卫星 严于律己、自觉遵守社会公德的汤姆父子 和蔼可亲、善于教导的教育家陶行知 种类繁多、千奇百怪的恐龙 勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的槐乡孩子 景色奇异、物产丰富的海底世界 舍生忘死、除邪惩恶、为民造福的大尖歌和水社姐。 急于求成、愚蠢的农夫，互不相让、两败俱伤的鹬和蚌。 错失良机的兄弟俩 善于种植的种桃能手王大伯。 从课文中明白的道理 1、《翻越远方的大山》这篇课文告诉我们：在前进的道路上的一些困难看似不可战胜，但只要坚持不懈地努力，总有超越的时候。 2、《你必须把这条鱼放掉》这篇课文告诉我们：在任何时候，都要严于律己，自觉遵守社会公德。 3、《狼和鹿》这篇课文告诉我们：自然界中各事物间都有着紧密的联系，破坏生态平衡将会给自然带来无法想象的灾难。 4、《放飞蜻蜓》这篇课文告诉我们：蜻蜓是人类的好朋友，我们应该保护这些有益的动物。 5、《揠苗助长》这篇课文告诉我们：做事要脚踏实地、不可急于求成。 《鹬蚌相争》这篇课文告诉我们：双方争利、互不相让、结果可能是两败俱伤，反而让别人从中获利。 6、《争论的故事》这篇课文告诉我们：做事应把握好时机，如果陷入无休止的争论，必将错失良机，一事无成。 7、《剪枝的学问》：“减少”是为了“增加”，生活中处处有学问，我们要做有心人。 课文知识点 １．万里长城像一条巨龙，京杭大运河像绸带，它们是劳动人民创造的两大人间奇迹。 ３．京杭大运河像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。北起首都北京，南到天堂杭州， ４．南沙群岛是祖国巨大的蓝色宝库。作者从海洋生物、矿产资源、海洋动力三个方面写出了南沙物产丰富。仅曾母暗沙就以丰富的石油储量，而被称为“第二波斯湾”。 ５．庐山地处我国江西省的北部。描写庐山的古诗有：唐代李白的《望庐山瀑布》，宋代苏轼的《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ６．目前，我国的省、自治区、直辖市和特别行政区是34个——在原30个基础上加上了海南省、重庆直辖市、香港和澳门特别行政区。1997年香港回归，1999年澳门回归。 ７．学习了范成大的《夏日田园杂兴》用其中的诗句填空。（１）、农村的庄稼人很勤劳，他们昼出耘田夜绩麻。（２）、放学回家的路上，看到几个小孩子在玩“种田”的游戏，他们趴在地上学大人种庄稼，不禁让我想起两句诗：童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 ８．我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。东起山海关，西到嘉峪关，万里长城谱写了不朽的诗篇。是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。 ９．茫茫南沙，汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。 10．南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧……这个自然段主要是围绕第一句话来写的。 11．庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。　　这一自然段分别描写了庐山笼罩山头、缠绕半山、弥漫山谷、遮挡山峰的云雾，具体描写了庐山云雾千姿百态的特点。 12．碧波浩渺的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。 13、“翻越远方的大山”含义：“远方的大山”既是前进路上巨大的困难，也是刘翔奋斗的目标。“翻越远方的大山”就是刘翔要战胜前进道路上的困难，挑战自我，实现目标，超越梦想。 14、刘翔让我想到了这样两句话：1、有志者事竟成。2、天行健，君子以自强不息。 15、终于有一天，雪儿展开双翅飞起来了。啊，我为雪儿欢呼！你看它那双翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出一道美丽的弧线。　 16、雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫。我望着它那金黄的眼珠，喃喃说道：“雪儿，你去吧，蓝天才是你施展本领的地方。”我把雪儿轻轻捧起，雪儿望望我，似乎在向我祝福，然后向蓝天飞去。 17、“我”和雪儿告别时的场景。 　　雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫，好像在说：“小朋友，谢谢你为我治疗受伤的翅