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、 单选题(题数:25,共 50.0 分)
1
下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?()
2.0 分
窗体顶端
A、
聚焦核心问题
B、
从结果反推过程
C、
类似于逆向思维
D、
从侧面迂回思考
窗体底端
我的答案:D
2
移植与借鉴思维是指()。
2.0 分
窗体顶端
A、
将一个事物与另一个事物对接起来
B、
将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中
C、
将一个事物的一部分挪到另一个事物中去
D、
以上都不对
窗体底端
我的答案:D
3
软性思考不包括()。
2.0 分
窗体顶端
A、
逻辑思维
B、
形象思维
C、
联想
D、
直觉
窗体底端
我的答案:A
4
创意的萌芽阶段需要()。
2.0 分
窗体顶端
A、
严密的分析与推理
B、
大量的知识储备
C、
周密的计划与实施
D、
信马由缰式的发散思维
窗体底端
我的答案:D
5
关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()
2.0 分
窗体顶端
A、
了结需要越高的人越容易创新
B、
了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况
C、
了结需要是一种心智枷锁
D、
了结需要让我们倾向于接受单方面信息
窗体底端
我的答案:A
6
批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。
2.0 分
窗体顶端
A、
人类容易被自己的情绪与信念所左右
B、
往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据
C、
对对方的观点往往攻其一点、不及其余,忽视其中合理的部分
D、
以上都对
窗体底端
我的答案:D
7
关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?()
2.0 分
窗体顶端
A、
创造性天才大都是情商很高的人
B、
创造性天才失败几率不比普通人少
C、
创造性天才大都比较自信
D、
创造性天才有强烈的自我意识
窗体底端
我的答案:A
8
包容性思维的长处主要是()。
2.0 分
窗体顶端
A、
明辨是非、做出评判
B、
避免冲突、多元思考
C、
整合歧见、统一认识
D、
折中妥协、不偏不倚
窗体底端
我的答案:C
9
下列哪一项与思维导图无关?()
2.0 分
窗体顶端
A、
自由联想发散法
B、
科学联想发散法
C、
强制联想发散法
D、
随机联想发散法
窗体底端
我的答案:D
10
下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()
2.0 分
窗体顶端
A、
创新就是发明一个全新的事物
B、
创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行
C、
将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新
D、
创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新
窗体底端
我的答案:C
11
本课程涉及了哪些内容?()
2.0 分
窗体顶端
A、
创新的定义、原理、方法、练习等
B、
批判性思维、平行思维和包容性思维
C、
创新情境、创新人格、高峰体验
D、
以上都包括
窗体底端
我的答案:D
12
创造性天才与普通人最大的区别在于()。
2.0 分
窗体顶端
A、
智商超过常人很多
B、
情商高于常人
C、
思维方式与众不同
D、
体力超过常人很多
窗体底端
我的答案:C
13
有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()
2.0 分
窗体顶端
A、
不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事?
B、
不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新
C、
是的,因为它是艺术家做的,就是创新
D、
是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值
窗体底端
我的答案:D
14
关于强制联想的描述,哪一项是错误的?()
2.0 分
窗体顶端
A、
在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系
B、
对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接
C、
用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组
D、
发现两个事物之间的不同
窗体底端
我的答案:D
15
进行强制联想的目的是()。
2.0 分
窗体顶端
A、
追求事物的新颖性
B、
喜欢别出心裁
C、
突破思维定势
D、
把两个不同事物重组在一起
窗体底端
我的答案:C
16
要成为有创造力的人,应该()。
2.0 分
窗体顶端
A、
有强烈的创新意识,培养创新思维习惯
B、
掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练
C、
发现适合自己的创新情境并让自己置身其中
D、
以上都包括
窗体底端
我的答案:D
17
要想成为有创造力的人,最关键的是()。
2.0 分
窗体顶端
A、
打好知识基础
B、
发现自己的不足并加以弥补
C、
提高逻辑思维能力
D、
突破定势思维
窗体底端
我的答案:D
18
关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?()
2.0 分
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